如图,是一个直角三角形纸片,某同学预剪下一块正方形纸片,并要求剪下的正方形面积尽可能大,请设计出裁剪方并计算最大正方形的面积

如图,是一个直角三角形纸片,某同学预剪下一块正方形纸片,并要求剪下的正方形面积尽可能大,请设计出裁剪方并计算最大正方形的面积 如图,把一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,剪出的纸片形状一定是（）A平行四边形 B矩形 C菱形 D梯形 如图,把一个边长为1的正方形纸片经过三次对折后沿中位线(虚线)剪下,将剩余纸片展 如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一个黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形则红蓝两张纸片的面积之和是 如图,将一个正方形纸片剪去宽为6cm的长条,再从剩下的厂房那个小纸片上沿平行短边的方向剪去一个宽为5cm补充上：长条.如果第一次剪下的长条面积是第二次剪下长条面积的2倍,求每一个长 一张斜边长3厘米的蓝色直角三角形纸片,一张斜边长5厘米的红色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,刚好可以拼成一个直角三角形（如图）,红、蓝两张三角形纸片的面积之和是多少平方 一道关于直角三角形的初二题目如图,小蒋同学将一个直角三角形的纸片折叠,A与B重合,折痕为DE.若已知AC=10,BC=6,求CE的长度. 把一张长方形纸片对折后,任意剪下一个角,剪下来的是一个什么图形,为什么 张明同学把一块面积为54平方厘米的长方形纸片的一边剪下5cm,另一边剪下2cm.恰好变成一个正方形,求这个正方形的边长.最好有图 你能用正方形纸片制作长方体纸盒吗?如图,在正方形的四角剪下同样大小的四个小正方形,把剩下的纸片折成一个无盖纸盒,然后把剪下的四个小正方形纸片折成一个大正方形作为纸盒的盖.如 欢欢同学把一块面积为54立方厘米的长方形纸片的一边剪下5厘米,另一边剪下2厘米恰好变成一个正方形求这个 一个长方形纸片长18cm,宽11cm,它能剪下()个直径是4cm的圆形纸片 露露从纸上剪下一个圆形和一个扇形纸片（如图）,用它们恰好能围成一个圆锥模型.若圆的半径为1..露露从纸上剪下一个圆形和一个扇形纸片（如图）,用它们恰好能围成一个圆锥模型.若圆的 如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,若它们恰好能 围成一个圆锥模型,圆的半径为r,扇形的半径如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,若它们恰好能围成一个圆锥模型,圆的半径 你能用正方形纸片制作长方体纸盒吗?如图,在正方形的四角剪下同样大小的四个小正方形,把剩下的纸片折叠成一个无盖的纸盒,然后把剪下的四个小正方形纸片拼成一个大正方形作为纸盒的盖 如图,小颖同学折叠一个直角三角形的纸片ABC,使点A与点B重合,折痕为DE,若已知AC=18,BC=12cm.试求CE的长. 如图,小军同学将一个直角三角形的纸片折叠,使A与B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,求CE 如图,小明同学将一个直角三角形的纸片折叠,使A与B重合,折痕为DE,若已知AC等于10cm,BC等于6cm,你能求出CE的长吗?