七年级下册历史第2课〈〈贞观之治〉〉课后的畅想天地怎么写?1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么?2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义?回答这两道题就可以了!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 11:48:26
七年级下册历史第2课〈〈贞观之治〉〉课后的畅想天地怎么写?1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么?2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义?回答这两道题就可以了!七年级下册历史第2课〈〈贞观之治
七年级下册历史第2课〈〈贞观之治〉〉课后的畅想天地怎么写?1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么?2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义?回答这两道题就可以了!
七年级下册历史第2课〈〈贞观之治〉〉课后的畅想天地怎么写?
1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么?
2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义?
回答这两道题就可以了!
七年级下册历史第2课〈〈贞观之治〉〉课后的畅想天地怎么写?1.唐太宗和魏征的对话,表明他们用人的标准是什么?2.他们的用人标准在今天有何借鉴意义?回答这两道题就可以了!
(1)德才兼备,任人唯贤.
（2）借鉴：a.以德才兼备作为用人选人的标准,避免任人唯亲.
b.在现代社会,是人才的竞争.在用人时,要优先考虑才能,但也要尽量避免他的缺陷,扬长避短.
绝对正确!相信我!
任人唯贤
借鉴？对工作和学校考试的标准恐怕不太一样，20岁30岁考虑的又不一样。
1任人唯贤
2借鉴？对工作和学校考试的标准恐怕不太一样，20岁30岁考虑的又不一样。
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