如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB、CN的长.(要有具体过程最好有思考过程)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 03:20:46
如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB、CN的长.(要有具体过程最好有思考过程)如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5c
如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB、CN的长.(要有具体过程最好有思考过程)
如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB、CN的长.(要有具体过程最好有思考过程)
如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB、CN的长.(要有具体过程最好有思考过程)
因为2bn=bm 所以2mn=bm 所以bm=10 因为2am=ac 所以mc=2.5 =am=cn 所以ab=12.5
如图 线段ab被分成AC,CD,DB三部分,已知AC:CD:DB=2:3:4,AB=8.1cm,求AD的长度.
.如图,已知AB=CD,AC=DB .求证:∠1=∠2
已知:如图,AC=DB,∠1=∠2,AC与DB交于O,求证,(1)AB=CD.(2)OA=OD
如图2所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB、CN的长.(要有具体过程最好有思考过程)
如图M-3所示,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=1/2BM,如果MN=5cm,求AB,CN的长.
如图,已知AB=CD,AC=DB.求证,∠B=∠C图
如图,已知AB=CD,AC=DB求证,∠A=∠D
如图,已知AB=CD,AC=DB,求证:∠A=∠D
已知,如图AC=DB,AB=CD,求证:AD‖BC
如图14所示,DB⊥AB,DC⊥AC,垂足分别为B,C,且BD=CD,求证:AC=AB
如图已知AB=AC,DB=DC,E,F,G,H分别是AB,AC,CD,DB的中点,说明EH=FG的理由(中位线没教
如图,已知AB=AC,DB=DC,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、DB的中点.求证EH=FC
如图,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=2/1BM,MN=5cm,求AB CN的长
如图,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=2/1BM,MN=5cm,求AB CN的长
如图,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=2/1BM,MN=5cm,求AB CN的长 快
如图,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BM=2BN,如果MN=5cm,求AB CN的长
如图,已知AC=CD=DB,AC=2AM,BN=NM,如果MN=5cm,求AB CN的长
如图:已知AC:CD:DB=2:3:4,点E、F、G分别是线段AC、CD、DB的中点,EF=10cm,线段AD,AB的长分别是多少厘米要过程