海底两万里阅读题及答案（文段阅读）越多越好!

海底两万里阅读题及答案（文段阅读）越多越好!
海底两万里阅读题及答案（文段阅读）
越多越好!

海底两万里阅读题及答案（文段阅读）越多越好!

一、填空 （括号里是答案）

1、儒勒•凡尔纳是      科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人.他被公认为为“     ”.（ 法国 ,被誉为“现代科学幻想小说之父” ）

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是：第一部 ,第三部是 .（ 第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》.）

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为        现代        小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响. （“机器时代” 西方和日本 科幻） 

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事.凡尔纳的小说之所以动人,原因在于    ,         ,还在于      .（构思巧妙、情节惊险, 科学与幻想巧妙结合的成果.  ） 

5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即： 船长、自然科学家 、仆人 

捕鲸手 ,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 ,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个；他们分别是            .（尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰, 法拉格特,） 

6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用 发电.（海洋） 

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和   展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的   ,它肉当晚就被端上了餐桌；（鲨鱼 儒艮 ） 

8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的                       方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识.  （ 地理、历史、生物、物理、地质、气象 ）

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （ “人类进步的实在是太慢了.”）

10、你还知道作者的那些作品?写出其中两部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 

二、选择（红色字母为正确选项）

1、（ ）是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双.

A 康塞尔 B 尼德 C 阿尤纳斯

2、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字.

A 鲸鱼骨头 B 鹅毛 C 塑料

3、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一.大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒.”这句话是谁说的.

A 阿尤纳斯 B 尼摩船长 C 尼德

4、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的.

A 电 B 太阳能 C 海水

14、鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里.

A 50  B 500  C 5000

15、鹦鹉螺号总计费用是（ ）美元.

A 225  B 100万 C 337500

16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么?

A兔子  B 水獭 C 鲨鱼

17、在托雷斯海峡遇到什么危险?

A 鲨鱼 B  撞上一块暗礁,搁浅 C被炸弹轰炸

18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?

A 因为珊瑚地很美丽  B 因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

三、简答 （括号里是答案）

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情. 

（搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等） 

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线.  

（从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极）

3、简述《海底两万里》内容. 

（故事发生在1866年,海洋中出现了一种不知名的怪物,阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救.于是,他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行.他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而又充满危险的海底世界.）

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人. 

（尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系.他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物.）

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?（ 示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩.海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实.科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言.曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 .