阅读题 老王简单的说明什么是五七干校 老王当时的社会背景 1-4段写了什么 5到最后一段写了什么 用2个词语说说老王是个什么人
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 02:14:52
阅读题 老王简单的说明什么是五七干校 老王当时的社会背景 1-4段写了什么 5到最后一段写了什么 用2个词语说说老王是个什么人
阅读题 老王
简单的说明什么是五七干校 老王当时的社会背景 1-4段写了什么 5到最后一段写了什么 用2个词语说说老王是个什么人
阅读题 老王简单的说明什么是五七干校 老王当时的社会背景 1-4段写了什么 5到最后一段写了什么 用2个词语说说老王是个什么人
五七干校是文化大革命期间国家干部集体下放劳动锻炼的场所.
老忘是一个吃苦耐劳乐于助人的人
五七干校是文化大革命期间国家干部集体下放劳动锻炼的场所。
社会背景为文化大革命期间
1—4：简介老王的个人情况（职业，生理缺陷，居住环境)
5到最后一段：记叙“我”与老王的交往以及老王去世“我'的心理
乐于助人，善良淳朴，任劳任怨...
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五七干校是文化大革命期间国家干部集体下放劳动锻炼的场所。
社会背景为文化大革命期间
1—4：简介老王的个人情况（职业，生理缺陷，居住环境)
5到最后一段：记叙“我”与老王的交往以及老王去世“我'的心理
乐于助人，善良淳朴，任劳任怨
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写作背景 文章著于1984年。这是一篇回忆性文章，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个生活片段。当时正是“文化大革命”时期，杨绛夫妇在那个荒唐动乱的特殊年代里受了不少苦，被认为是“反动学术权威”，先后失去了女婿女儿。但是任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此，与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中······一般的知识分子经历了文革之后都会以自身的不幸去控诉。“同是天涯沦...
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写作背景 文章著于1984年。这是一篇回忆性文章，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个生活片段。当时正是“文化大革命”时期，杨绛夫妇在那个荒唐动乱的特殊年代里受了不少苦，被认为是“反动学术权威”，先后失去了女婿女儿。但是任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此，与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中······一般的知识分子经历了文革之后都会以自身的不幸去控诉。“同是天涯沦落人”，杨绛的散文中闪过时代的影子，使我们在这种大时代下看到了老王的一颗金子般的心。善良别有一番意味，这种意味绝不仅仅是对善良的肯定，它包含着更为复杂的东西。写这篇文章的时候，已经度过了动乱年代，她在追忆动乱年代遇到的这些善良的人们时更容易忽略苦难，而是看到苦难年代里人性的光辉。
乐于助人，善良淳朴，任劳任怨
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