找出中具体描写日子来去匆匆的句子.匆匆 作者:朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人

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找出中具体描写日子来去匆匆的句子.匆匆 作者:朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人
找出中具体描写日子来去匆匆的句子.
匆匆
作者:朱自清
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了.
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?
1922年3月28日

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早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.

摘写作者具体描写日子来去匆匆的句子急 《匆匆》里哪些是作者具体描写日子来去匆匆的?多一点! 写出 匆匆 一文中具体描述日子来去匆匆的一个句子 找出中具体描写日子来去匆匆的句子.匆匆 作者:朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人 《匆匆》中3句说明时间来去匆匆的句子 匆匆中作者描写日子来去匆匆是从哪些方面飞快消失的第三自然段中找, 匆匆中,作者从()()()()等方面的具体描述日子来去的匆匆 匆匆的作者是怎样具体描述日子来去的匆匆? 匆匆第三段 作者从哪几方面具体的描述日子来去的匆匆 《匆匆》这一课,作者从太阳的挪移及___________、__________、__________等方面具体描述日子来去的匆匆. 匆匆这篇课文中描写时间匆匆的句子 写写身边的日子是怎样来去匆匆的 朱自清的《匆匆》是怎样具体描写日子的匆匆? 人教版六年级下册《匆匆》仿照第三自然段体会作者写日子来去匆匆的写法 匆匆中 作者是怎样具体描述日子去来匆匆的 作者是怎样具体描述日子来去的匆匆的?你能仿造这样的写法,再写上几句吗? 朱自清散文《匆匆》,从第一自然段中找出做为“我们的日子为什么一去不复返呢?”解释的句子 作者在这篇文章中具体描写日子来去匆匆非常精彩.请你模仿写法,在写一组排比句.(《匆匆》第一段)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再 青的时候;桃花谢了,有再开的时 候.但是,聪明