用童真的心去感受世界 作文

用童真的心去感受世界 作文
用童真的心去感受世界 作文

用童真的心去感受世界 作文
每一个已不再是孩子的人,心灵深处都藏着一份童真.童年的世界天永远蔚蓝着,白云永远纯白着,江水永远流淌着,孩子们永远年轻快乐着……那是个永远纯真的地方,是我们在繁忙的学习工作后一心向往的地方,这里存在着太多美好的憧憬,天真的幻想……
翻开童年的相册,打开童年的记忆,那一页页的照片如同一幕幕的电影般在脑海中上演.看看这个胖嘟嘟的小宝宝,被衣服包得严严实实的小不点,正傻傻地坐在沙发上,这是满月时的我.已降临在这世界一个月,适应了这奇妙的人间,开始不哭闹了.看看这个与同伴们玩得正起兴的小孩,笑得比太阳还灿烂,这是3岁的我,那无暇天真的笑脸成为我忘不了的烙印.还有那正拍着小手,给生日的朋友鼓掌祝贺生日的那个小调皮,口中似乎还唱着生日快乐歌,头发被汗水洗过般,额头上冒着大汗,还有那湿透了的后背.一看就知道肯定跟小伙伴们到处去疯玩了,真是无忧无虑…… 再看看这个可爱的小姑娘,摆着“丁”字步,还有“V”的手势,一副青春阳光的脸蛋,充满着活力,但还带着小时候的稚气.满满开始懂事的我,已离童年越来越远.看见公园里一群孩子们在玩耍,想起了孩提时与朋友玩做迷藏,一起跳绳,一起唱儿歌,一起仰望天空,一起憧憬着美丽的未来……童年真好!
我再次仰望天空,虽然依旧蓝着,却没有童真的味道,那儿存在着我太多的想象.即使童年早已离我远去,成为我最美好的一份回忆,但我仍希望能找到天空里的幻想,感受童真……

感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝...

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感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

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一、两篇富有童真、童趣的作文
（一）贪心的国王
从前有一个国王，他有一只蜜蜂为他采蜜，还有一只乳燕陪他玩耍，他的蜜蜂和乳燕都会说话，而且很能干，法力也很高强。国王很贪心，他想要天上的月亮，但蜜蜂和乳燕说，“我们不能帮你的忙，因为你很贪心。”国王听后非常生气，说，“来人啊，把他们两个给我抓起来。”蜜蜂和乳燕不费吹灰之力打败了士兵，正想惩罚国王的时候，月亮姐姐说，“放了她吧，给他一次机...

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一、两篇富有童真、童趣的作文
（一）贪心的国王
从前有一个国王，他有一只蜜蜂为他采蜜，还有一只乳燕陪他玩耍，他的蜜蜂和乳燕都会说话，而且很能干，法力也很高强。国王很贪心，他想要天上的月亮，但蜜蜂和乳燕说，“我们不能帮你的忙，因为你很贪心。”国王听后非常生气，说，“来人啊，把他们两个给我抓起来。”蜜蜂和乳燕不费吹灰之力打败了士兵，正想惩罚国王的时候，月亮姐姐说，“放了她吧，给他一次机会，让他将功补过。”国王听后很感动，就坐飞机向月亮姐姐问好，还送了她一些黄金和衣服。月亮姐姐也很感动，就叫他努力，好好管理国家。
（二）怀念表叔（日记）
2008年4月4日 星期五 阴
今天是清明节，是怀念亲人的节日。我国人民习惯在每年的清明节前后给死去的亲人扫墓。
今天在这个特别的日子里我特怀念我的表叔。
我没见过表叔，表述的故事是爸爸讲给我听的。爸爸说，表叔小时候被别人叫做哑巴，因为他五岁的时候才会说话。表叔从小很听父母的话，乐于助人，大家都很喜欢他。那一天中午，外面下着大雨，他的爸爸也就是我的表爷爷正在田里干活，我的表叔不顾家人的劝阻，顶着大雨出了门。他是去给父亲送午饭和农用工具的，刚走到半路上，突然雷声隆隆，一个惊雷打在表叔的身上，他倒在田里。虽然他的爸爸妈妈找到他时多么的后悔和悲痛，但表叔再没有醒来。
听了爸爸讲表叔的故事，我很难过。表叔是一个好人，我希望这个世界真有天堂，那样表叔一定会在天堂里幸福的生活的。
二、评析：
第一篇小作显然显现了小孩子天马行空的想象力，在这个幻想的世界里，用现代人的眼界看，他讲古代和现代美妙独特的融合在一起，将古代封建的典型代表和现代先进的科技产物相匹配，离奇怪诞的演绎了一场贯穿古今，尽显人性真善美的古今交融戏。但对于一个小孩子而言，这是他的思考世界里所能达到的的顶峰了，在学校，在家庭，孩子们被教会的，都是这个社会中最理想的现实和人际关系，惩恶扬善之类的道理。但遨游了孩子的梦想空间，我还是寻觅到了不想感触的一面，有金钱的存在。感谢帮助自己的人，在孩子的脑海里，首先感觉到的，也是觉得最妥当的，就是送钱和物质，实实在在的东西，竟没有一点“千里送鹅毛礼轻情意重”的雅致。这与现代父母的行为不无干系，父母的对人对事的反映也时时刻刻影响着孩子们的思想。小小年纪，就没有了“君子之交淡如水”“友情一旦沾上铜臭就会变得难堪”的意识。再怎么说，看到这里，心里难免有了一些疙瘩，有些不舒服，毕竟，孩子的世界，是一片净土，特别是中国这样一个古老的泱泱大国的孩子，更应给人一种高洁傲岸，气度不凡，不食人间烟火的清秀脱俗之感。
第二篇小作稍微有点感伤。这个孩子太小，以至于她根本不懂如何去表达自己的悲伤，只能说，“我很难过。”如果你并不知道这是一篇小学生的日记，并在阅读中，不断的提醒自己，这是小学生作文，我想你是不会有闲情逸致去看的。所以，在我看来，文章的表述只是一件外衣，一件装饰品，可能会在第一时间吸引你的注意力，但最终能真正让你心甘情愿的一遍遍阅读，爱不释手，荡气回肠的，是有精神，有品德，有血肉，有作者的爱恨情仇，有作者的思想深度，以及作者对这个世界的认识，感知的作品，它总有些话，要告诉你，总有些情，要隐晦的对你诉说，让你的身心受到洗礼，让你从别人的角度重新看到不一样的世界。像现在的一些网络文学，和一些不靠谱的所谓“非主流”文学，乍一看，尽作无病呻吟之哀叹，全是爱你，没有你活不成，带有颓废，庸俗，愚昧无知等色彩的看都看不懂的低俗文化，华丽辞藻的堆砌，谁都会，但时代，和人们的精神养料，不需要这些。之所以选择这篇，是因为其中作者的深情打动了我。文字就像老牛，庄稼，农家老汉一样的朴实，总带点泥土清香的味道。小孩子的文章细细品味，还是能从中收获良多的。这个不满十岁的小女孩知道“表叔是一个好人，我希望这个世界真有天堂，那样表叔一定会在天堂里幸福的生活的。”，她希望好人有好报，并用“天堂”这个美好的地方来承载作者的哀思以及对表叔的祝福。她坚信，好人一定有好报，所以她的表叔“一定会在天堂里幸福的生活的”，小孩子一旦认定的事，一定要加一个“的”，用来肯定自己的想法,告诉别人，这样做是对的，你们相信我。一个小女孩寄托哀思与爱意的办法，就是要把自己认为最美好的事物加冕在好人身上，让他们得到应有的好报，这便是小孩子的人情世故观。虽然天真，但不乏对人间真情与爱憎分明的诠释。

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