小学第十二册第十课古诗的解释.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 19:56:27
小学第十二册第十课古诗的解释.
小学第十二册第十课古诗的解释.
小学第十二册第十课古诗的解释.
《长歌行》是一首汉代乐府民歌,全诗的大意是：园子里那绿色蔬菜上的露珠,等到太阳一出就晒干了；温暖的春天给万物带来了恩惠,使它们充满了生机,可常常担忧秋天的到来,因为一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物失去了生命的活力；所有的河流都向东流入大海,什么时候才能流回来呢?青少年时期不努力学习,到老了伤心后悔也没有什么用了.前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝,且一去不复返,后一句直抒胸臆,劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息.
《七步诗》的作者是三国时期的诗人曹植.全诗的大意是：锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!前两句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象,后一句话锋一转,集中抒发了曹植内心的悲愤,他显然是在质问曹丕：我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼?
《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品.“出塞”,就是到边防线上去戍守边疆.古代描写军旅生活的诗歌,大都要写到明月,写到边关,明月和边关已经成了戍边将士生活中的两个典型景物.大概守卫边关的战士们,白天军务繁忙没有时间想家,到了静夜,面对边塞荒凉的关山,孤寂凄清,举头望见那千里与共的明月,低下头不免思念起故乡的亲人来.全诗的大意是：这明月就是秦汉时戍边将士仰望过的明月,这边关就是秦汉时戍边将士守卫的边关,久别亲人,经过长途跋涉,到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡.只要有李广那样的大将戍守边关,就不会让胡人的骑兵越过阴山南下入侵了.全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿.
《长歌行》：
园中青青的向日葵，冀盼着阳光晒干露水。温和的春天给大地无限恩惠，万物茂盛，色泽多么光辉！常常担心秋天很快到来，花叶又要凋落枯黄。条条江河向东流入大海，什么时候才能够再返回？年轻的时候不发愤学习，年老了只有伤心和后悔。
《七步诗》：
煮豆用来作羹，过滤豆子的残渣，用豆汁作羹。煮豆锅下燃烧着豆秸，豆子却在锅中哭泣，两者原本同根一本，何必急切地相煎相逼？
全部展开
《长歌行》：
园中青青的向日葵，冀盼着阳光晒干露水。温和的春天给大地无限恩惠，万物茂盛，色泽多么光辉！常常担心秋天很快到来，花叶又要凋落枯黄。条条江河向东流入大海，什么时候才能够再返回？年轻的时候不发愤学习，年老了只有伤心和后悔。
《七步诗》：
煮豆用来作羹，过滤豆子的残渣，用豆汁作羹。煮豆锅下燃烧着豆秸，豆子却在锅中哭泣，两者原本同根一本，何必急切地相煎相逼？
《出塞》：
仍然是秦时的明月，汉代的关，万里出征的战士不见回还。只要是“飞将军”李广还在，绝不会让匈奴的兵马越过阴山。
收起