鲁迅《雪》的阅读答案1.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?2.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请说说作者这样用的用意.3.作
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 12:19:32
鲁迅《雪》的阅读答案1.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?2.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请说说作者这样用的用意.3.作
鲁迅《雪》的阅读答案
1.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?
2.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请说说作者这样用的用意.
3.作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?
4.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,试分析两文的写法有何不同?
鲁迅《雪》的阅读答案1.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?2.在第四段的开头,作者用了“但是”一词,请说说作者这样用的用意.3.作
1,是记忆中的景物,从“我可记不真切了”可以看出.
2,转折,写出与江南的雪完全不同的朔方的雪.极言其不同.
3,滋润美艳的“南方的雪”寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,旋转飞腾的“朔方的雪”蕴含了鲁迅先生反抗冷酷的现实社会的斗争品格.只有那“朔方的雪”,坚强,粗放,充满生命力,包含着诗人的感情,是对寒冷环境的反抗,是永不停息战斗的倔强精神.
4,《雪》中的雪罗汉写的比较细致,属于描写,形象生动.而《百》中的属于叙述,写的简单明了.
1.回忆中的雪。这可以从本段中的“我可记不真切了”一句中看出。
3.江南的雪具有滋润美艳的特征；北方的雪则是具备了永远如粉、如纱，决不粘连，奋飞，旋转，升腾。作者赞美北方的雪表达了作者对北方的雪的奋飞，旋转，升腾的情态的赞美，表达了作者反抗冷酷的社会现实的斗争品格。...
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1.回忆中的雪。这可以从本段中的“我可记不真切了”一句中看出。
3.江南的雪具有滋润美艳的特征；北方的雪则是具备了永远如粉、如纱，决不粘连，奋飞，旋转，升腾。作者赞美北方的雪表达了作者对北方的雪的奋飞，旋转，升腾的情态的赞美，表达了作者反抗冷酷的社会现实的斗争品格。
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