求一篇以“原来”问题的议论文是高中作文.800字吧.比较急噢.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 08:16:04
求一篇以“原来”问题的议论文是高中作文.800字吧.比较急噢.求一篇以“原来”问题的议论文是高中作文.800字吧.比较急噢.求一篇以“原来”问题的议论文是高中作文.800字吧.比较急噢.题目:我没看懂

求一篇以“原来”问题的议论文是高中作文.800字吧.比较急噢.
求一篇以“原来”问题的议论文
是高中作文.800字吧.
比较急噢.

求一篇以“原来”问题的议论文是高中作文.800字吧.比较急噢.
题目:我没看懂你写的,是以原来为题,还是以原来为话题.反正题目你自己肯定能整.
中心论点:人都是后知后觉的,知道了现在的结果,才明白当初的用意.
分论点一:人不能做到百分之百的谨慎.(决定因素)
论据:特洛伊木马.(原来木马不是战利品,是他们走向死亡的通道)
小结:要提高自身的修养,对事要认真仔细.
分论点二:事物是不断的变化的,掌握了事物的规律,但由于变数太多,也只能预见一个范围.(决定因素)
论据:诺曼底登陆.(侧面说明的)(德军根据经验认为盟军不会选择从诺曼底登陆)
小结:经验不能完全指导我们的行为,应作为行为的一个参照.
分论点三:不经意的行为会为以后埋下伏笔,而做这些事的时候,我们不知道它有用.(类似蝴蝶效应)(现实真理)
论据:一个外国父亲平常对自己孩子进行多种多样的教育,有一次他修理XX不小心割破的手腕,他三岁的儿子镇定的报警,并说清楚了地址,让这位外国父亲得救了.(这是个真实的故事,就是前几天的新闻,自己找找吧)
小结:平时要多做有益社会和身边人的事,到关键时刻才能体会到这样做的好处.
总结:总结以上小结的同时,重复并深化中心论点,并提出展望.比如怎样做到“后觉”以后不“后悔”.
分散的或排比的论据:自己去找吧.
三个论点都是证明中心论点用的,顺序最好不要改变,这3个是详写,其他分散的论据(比如引用的名言,可以用标题总结的例子,典故)要略写,最好一句话带过,或采用排比句式带过.
首段可以采用小故事引出,比如有个军人堵在公交车的门那,然后他下车了,才知道原来门那的玻璃有个洞会漏风.
我估计怎么也够800字了.