周记200字怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 16:47:59
周记200字怎么写
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我的成长日记
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么.有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“宁宁,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会.”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来.爸爸告诉我说:“宁宁,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会.”
现在,我长大了, 已经是一个五年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了,我会自己扎头发, 会自己挑衣服穿,会自己整理房间,会自己去上学…… 我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩.
昨天,阿姨单位加班,她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天.没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院.无奈,管弟弟的差事就只能交给我了.妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟.妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味.接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容.
现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了.我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取.这才是真正的成长.
我和伙伴的生日
10月17日 星期五 晴 今天,是我和我的好伙伴王浩然的9岁生日.每年的今天,我们俩都要在一起度过,不是他和妈妈来我家,就是我和妈妈去他家.今年的生日,是我和妈妈约好一起去他家过的. 上午10点,我和妈妈带着礼物来到王浩然家.我们一按门铃,王浩然就抢着开门,满面春风的迎了上来.我们先是异口同声的互相祝贺生日,然后就紧紧的拥抱在一起,好久好久都没有分开. 进了屋,妈妈和阿姨一起准备饭菜,我们俩就手拉着手,一头钻进电脑室,玩起了电脑游戏.平时,我们只能玩一些小的电脑游戏.可今天,王浩然的爸爸专门为我们买了一盘大的电脑游戏——《红色警戒》.呵,你别说,这《红色警戒》是一个大型枪战游戏,真枪实弹,惊险刺激,玩起来可真过瘾.我们俩一会儿你打打,一会儿我打打,赢了一场又一场,真是热闹极了.我们俩简直也都成了战无不胜的大英雄. 时间过得真快,很快就到了12点.我们俩关了电脑,把手洗干净,飞快的跑到饭桌前.菜很快就上齐了,而且桌上还放着一个大大的生日蛋糕.我们把灯拉灭,点燃蜡烛,一起唱起了《祝你生日快乐》这首歌.唱完歌,吹灭蜡烛,我们俩亲自动手,各切了一块大蛋糕,分别送给各自的妈妈,然后每人一块,就狼吞虎咽的吃了起来.由于我们俩吃得太猛,把奶油抹得满脸都是,简直就像个“大花猫”似的.我俩你看看我,我看看你,不由得都哈哈大笑起来. 饭后,我们俩又下楼去玩.王浩然十分兴奋的带我参观了他们小区.我们先去了锦园超市.这个超市虽然不像其它超市那么大,可这里的商品应有尽有.我们俩买了两个冰淇淋,坐在树荫下的石凳上津津有味的吃着.休息了一会儿,我们就直奔图书馆.这里的图书可真多,有科技书、作文书,还有动画书和小人书.我买了一本《想象新作文》,高兴的在那里翻看着. 后来,我们俩又来到小区的游泳馆去游泳.我和王浩然进行了50米游泳比赛.我们俩都施展了各自的看家本领,但王浩然还是抢先了一步,最早到达终点.接着,我们在游泳池里又玩起了打水仗,有好多的小朋友都跑过来和我们一起玩.我们玩得真是开心极了. 吃完晚饭,已经是晚上8点.我和王浩然依依不舍的告别,和妈妈一起回家.我们约定,明年的生日在我家过,我们要玩得更开心.
和时间赛跑
平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完. 今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功.” 由此联想到自己,我感到十分惭愧.平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写.回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏.这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚. 通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间.自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情. 如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书.这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识.这样,我就走在了时间的前面. 我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!
游秦始皇兵马俑
想到要去举世文明的秦始皇兵马俑,我真是万分的激动,难得的起了一个大早,吃完了早饭就催着妈妈快点走.
据说 秦始皇的陵墓位于今西安市临潼区东约5公里处, 旅游车载着我们大概走了2个小时的路程,来到了一个很大的园林门前,里面绿树成荫,花草丛生,沿着弯弯曲曲的小路大约走了2公里路,才来到了三所巨型房子跟前,神秘而壮观的兵马俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳着.
妈妈为了让我能更好的参观兵马俑坑专门给我请了一个导游姐姐,跟着她我知道了兵马俑是由3个坑组成的,每一所大房子里都有一个坑.一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观,来参观的游客也最多.这个坑以车兵为主体,车、步兵成矩形联合编队;九个过洞内排列着战车与步兵的庞大主体军阵,每个过洞内有四列武士,有的穿战袍,有的着铠甲,中间配有战车,每辆战车后有 御手一名,车士两名.所有的兵马俑都如同真人一般高大,每个兵马俑的表情都千奇百态,栩栩如生.难怪好多老外看了都连连惊叹,我们的国宝真了不起!
参观结束后,我依依不舍的告别了那些生动伟大的兵马俑们,也感叹着我们中华民族灿烂悠久的历史文化.
发生在我身边的一件小事
在平凡的生活中,各种琐事多得让人头疼,而我这个人却总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生.就在前两天,我忘记了带照片给班长,而我中午又在学校里代伙,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话:“照片在床头,找到就送来.”
可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里.我扭头就走,心想你连个照片都找不到.爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去.当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说:“你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!”当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯.
可事后我才知道,原来是我错了!
我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了.可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片.看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来.第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片.听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来……
父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱,无私的爱!
一件难忘的事
这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事.这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情.
那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位.我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去.随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪.
我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了.“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊.到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了.”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方.我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景.
车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了.我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着.好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车.大家你推我挤地朝车门走去.突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车.我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口.啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!
我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的.心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了.
这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新.这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐
:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然...
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:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
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