读下面的句子,感受作者是怎样吧句子写生动的.1.小溪里,水花翻涌,如飞珠滚玉一般.2.柳枝儿随风摇摆,似乎在向你招手,告诉你,春天来了.请学着把下面句子写生动1.火红的太阳缓缓地落山了.

读下面的句子,感受作者是怎样吧句子写生动的.1.小溪里,水花翻涌,如飞珠滚玉一般.2.柳枝儿随风摇摆,似乎在向你招手,告诉你,春天来了.请学着把下面句子写生动1.火红的太阳缓缓地落山了. 把下面的句子写完整生动 阅读水是故乡甜品读下面句子,说说它表现了作者怎样的情感 找出有关句段仔细读一读,体会作者这是怎样生动描述的.要描写缺水的句子! 秋声赋 哪些句子表露出作者的心情感受?那是一种怎样的情怀和感受? 补充下面的句子,使句子更生动、具体. 雨下得很大.（用比喻的方法把下面句子写具体、生动）太阳落山了.（用拟人的方法把下面句子写生动） 文言文《黄鹤楼》中,写作者感受的句子是（）,写黄鹤楼外观特点的句子是（）描写特征结构的句子是（）分别写出一句话!马上就要!还有作者所见的句子! 小石潭记中表现作者内心感受的句子 怎样写关于对句子含义的感受的读后感 把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着. 沁园春雪,写作者想象的句子是 2.用拟人的方法把下面的句子写具体生动.太阳落山了. 用打比方的方法把下面句子写生动.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩, 用比喻的方法把下面句子写具体,生动.） 把下面的事物当人写 使句子生动形象 ：小草出土.星星闪烁 “扩写下面句子,使句子更加具体生动.( )的母亲用( )的眼神看着我.” 《珍珠鸟》的作者是（）.文中流泻作者一时感受的句子是（）