把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 21:30:26
把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.树上的知了也许太热了,一边扇风一边大叫
把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.
把下面的句子写得更生动
生动树上的“知了”在大声地叫着.
把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.
树上的知了也许太热了,一边扇风一边大叫道:“热死了,热死了``````!”
把下面的句子写得更生动生动树上的“知了”在大声地叫着.
把下面的句子写完整生动
用一定的修辞手法把下面的句子写的更生动1,知了在枝头叫着2,云雾在山间飘动
水中的鱼儿来回游动.把这个句子写得更生动,更形象.怎么写?
把下面的句子写得更生动具体.黄叶在风中飞舞.(快,明天就要交.
请展开想象把下面句子补充的更生动.
照样子把下面的句子写的更生动一些.例:田里的稻子随风摇摆着 秋天到了 沉甸甸的麦子弯下了腰,随着秋风轻轻地摆动,向大地母亲诉说着成熟的喜悦.1.树上的“知了”在大声的叫着.____________
把句子写得更生动 小姑娘( )的心灵,想一朵( )的花蕾 快 急
把句子写得更生动有趣围墙边的喇叭花盛开了
雨下得很大.(用比喻的方法把下面句子写具体、生动)太阳落山了.(用拟人的方法把下面句子写生动)
那句子写得更生动一些. 雨下得很大. 用拟人的手法把句子写生动. 太阳落山.
把句子写得更具体,生动.1.老师讲故事.
燕子横掠过湖面 把句子写得更生动
把句子写得更生动,具体.我闻到幽香.
把“荡漾的碧波轻抚河畔男的小草”这个句子写得更具体,更生动.
补充下面的句子,使句子更生动、具体.
扩句,把句子写得更生动1.( )的雨点,( )地落下来,不一会儿,( ).2.( )的树上,挂满了( )、( )的( ),( )极了.
用适当的修辞手法把句子写得更生动会场内发出一阵阵掌声.来救我!来好人!