(高一数学)某人先位移向量a,“向东走3km”,接着再位移向量b,“向南走3km”,则a-b表示___?

(高一数学)某人先位移向量a,“向东走3km”,接着再位移向量b,“向南走3km”,则a-b表示___? 某人先位移向量A：“向东走2KM”,接着在位移向量B：“向南走2根号3KM”,则A+B表示A：向南偏东30度方向走4KMB：向南偏东30度方向走2根号3KMC：向南便东60度方向走4KMD：向南偏东60度方向走2根号 某人先向东走100m,再向南走100m,求去位移和路程? 高一必修4,向量的题目,一个人从点A出发,向东走500米到达点B,接着向东偏北30度走300米到达C,然后再向东偏北45度走100米到达点D.试选择适当的比例尺,用向量表示这个人的位移. 位移和向量有关系吗?比如我向南走3米,再向东走4米,那位移是5米.（貌似向量也是3+4什么的=5.我好像看到过这个.）我刚预习高一的知识.不对的地方别笑话哈. 初二数学题（关于向量）本人刚开始学向量,一艘海轮先向北行驶了20海里,然后向东又行驶了40√3海里,接着又向南行驶了60海里,把此海轮3次位移分别记为向量a,向量b,向量c,请解释向量d=向量a+ 已知向量a表示向东走3米,b表示向南走3 米,则向量a+向量b表示 高中数学下向量的问题(高一下P104_1)设a表示向东走10km,b表示向西走5km,c表示向北走10km,d表示向南走5km.说明下列向量的意义像其中一题(1) a + a 是否该回答：代表向东走20km又如(2) a + b 是 都是数列的基础题,但是一定要有算出来过程!一、2000是等差数列的4、6、8..的第几项?二、（向量问题）四边形ABCD中,AB=DC,则它一定是什么图形?三、某人向东走10米,向南走10米,则两次的位移的 +10表示起点东边10米处,某人从起点先向东走4米,再向西走10米,最后向东走3米.问:现在这人在起点西边多少米 某人先向东行走2m,接着向西走6m,最后向南走3m,求他在这段运动中的路程,位移的大小和方向要写正负号的那种标准过程.答案我也知道,但老师要求要过程.急 若向量a表示向南走1千米,向量b表示向东走2千米,向量c表示向北走3千米,则向量a+向量b+向量c表示 小明同学由点A出发,先向北走5m,再向东走5m,再向南走5m最后向西走5m,它的位移是多少,作图回答!拜托快一些急用 某人向东行走6千米,再往北想走10千米,又向南行走2千米,位移的方向是什么? 某人从学校门口A处开始散步,先向南走50米到达B,再向东走100米到达C,最后向北走150米到D,则A,B,C,D各点 高一数学向量性质 高一数学向量求解. (高一数学)已知向量|a|=10,向量b=(4,-3),且向量已知向量|a|=10,向量b=(4,-3),且向量a／／b,则向量a的坐标为