小明计划周日和同学们从学校出发骑自行车去郊外野营,计划每时行18千米,30分钟可以到达,实际每时比原计划多行0.6千米,实际用多少时间就可以到达?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 20:48:44
小明计划周日和同学们从学校出发骑自行车去郊外野营,计划每时行18千米,30分钟可以到达,实际每时比原计划多行0.6千米,实际用多少时间就可以到达?小明计划周日和同学们从学校出发骑自行车去郊外野营,计划
小明计划周日和同学们从学校出发骑自行车去郊外野营,计划每时行18千米,30分钟可以到达,实际每时比原计划多行0.6千米,实际用多少时间就可以到达?
小明计划周日和同学们从学校出发骑自行车去郊外野营,计划每时行18千米,30分钟可以到达,实际每时比原计划
多行0.6千米,实际用多少时间就可以到达?
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总的距离为18x0.5=9km
实际用的时间为9/(18+0.6)≈0.48h=29min
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学校和公园相距4800米,小明从学校出发,以每分60米的速度步行去公园,王老师在15分钟后骑自行车从学校出发去追赶小明,自行车的速度是每分240米.问:王老师在离学校多远的地方追上小明?王
五·一期间,八年级1班同学从学校出发,去距学校6km的展览中心游玩,同学们分为步行和骑自行车两组,在去展览中心的全过程中,骑自行车的同学比步行的同学少用40分钟,已知骑自行车的速度是
同学们去参观展览馆,一部分同学骑自行车,时速是24千米,一部分步行,时速是6千米,从学校同时出发,15分分钟后骑车同学到了展览馆,步行的同学还要多久才能到?
某班同学从学校出发,骑自行车到相距18千米的某地郊游,去时平均每小时行15千米,返回时每小时行10千米.问往返平均速度多少
小华与小斌骑自行车从学校出发去博物馆参观,如果每小时骑10千米,上午10时才能到达,如果每小时骑15千米,则上午9时30分便可到达.求学校到博物馆之间的距离.同学们都说是15千米,如果真的是,
甲乙两人骑自行车同时从学校出发去公园,甲每小时行15千米,乙每小时行20千米.
小明由家去学校,每分钟走150米,他出发10分钟后,爸爸发现他把书落在家,骑自行车追小明,自行车每分钟275米,在离学校300米处,爸爸追上小明,他们交流了1分钟,小明从家到学校用了多少分钟
图书馆有910米,小军和小明同时从学校出发去图书馆,小军每分钟走65
某学校组织同学们去看电影,第一批同学骑自行车同学去看电影,第一批同学骑马自行车先走,速度是200米分,10同学去看电影,第一批同学骑马自行车先走,速度是200米分,其余同学坐公汽车出发,汽
小明以每分钟五十米的速度从学校步行回家,十二分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明,结果在距离学校一千米处追上小明,请问小强骑自行车的速度
小明以每分钟50千米的速度从学校步行回家 12分钟后小强从学校出发骑自行车去追小明 结果在借距学校1000米处追上小明 小强骑自行车每分钟行多少米
小明从家到学校,步行需要36分钟,骑自行车需要12分钟,他骑自行车从家出发8分钟后,自行车坏了,改为步行他从家到学校共用( )分钟
甲乙两同学都从学校出发去县城甲、乙两同学都从学校出发去县城,甲步行每小时走4千米,甲先走了1.5小时后,乙骑自行车追赶,乙出发半个小时追上了甲,求乙每小时的速度是多少.
甲、乙两同学都从学校出发去县城,甲步行每小时走4千米,甲先走了1.5小时后,乙骑自行车追赶,乙出发半个小时追上了甲,求乙每小时的速度是多少?
小明以每分钟50米的速度从学校步行回家,走了600米后小强从学校骑自行车出发追小明,结果用了8分钟追上小明,求小强骑自行车的速度?
小明说 我骑自行车每时行15千米.小方说我骑车每时行13.5千米.小明和小方同时从学校出发同向而行,1时后他俩相距多远?
小明和小芳同时从学校出发,去距离学校15千米的动物园参加共青团活动,小芳乘公交车的速度是小明骑自行车速度的2倍,结果她比小明早到半个小时设小明乘公交车路程为x小明 每小时走的