某同学做了如下实验：取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶.在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色）一段时间后倒出溶

某同学做了如下实验：取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶.在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色）一段时间后倒出溶 某同学做了如下实验：取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶.在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色）,一段时间后倒出溶 1、李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊.(1)在三支试管内各滴5滴碘液,摇匀,可见试管溶液呈 色（2）再在A管内加入2毫升胰液,B管内加入2毫升煮沸的唾液,C 李明同学做了如下实验:去标号为A,B,C的三只试管,各加入2毫升稀淀粉糊在三支试管内各滴5滴碘液,摇匀,可见试管溶液呈（ ）色. 探究“温度影响酶催化作用题在探究“温度影响酶催化作用的活动中,某同学设计了如下实验方案：取三支编号为 a、b、c的洁净试管并分别注入1％的淀粉溶液2毫升；在三支试管中分别加人1 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验．我知道答案 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下 冬天（室温8°左右）,某同学做了个实验,其过程如下：1：取两支洁净的试管,编号为1、2.2：两支试管中个注入1毫升花生油.3：1号试管内滴入5滴猪的新鲜肠液（用吸水海绵从小肠内收集）；2 某同学做“口腔淀粉消化作用”的探究实验,操作如下：①取1支试管,将适量馒头碎屑放入试管内；②向试管中加入2毫升纯净唾液和2滴碘液,并搅拌；③将试管放入盛有37℃温水的烧杯内约7分 某同学取了一只试管准备做实验,发现里面沾了一些硫磺,便利用如下的反应原理进行清洗：3S+6NAOH==加热==2NA2S+NA2SO3+3H2O,那么洗涤硫磺的过程中硫A：表现了氧化性B：表现了还原性C：既表现了 在做实验的时候,探究pH对酶的活性的影响.取了三支洁净试管,去同样量的底物淀粉溶液,分别在其中两支试管加入同样的HCl,NaOH,再对三支试管加入同样量的唾液淀粉酶,60度水浴加热后,加碱的试 为证明“唾液淀粉酶对淀粉有消化作用”,某同学制定了下列实验方案（1）实验目的（略）（2）实验材料和用具（略）（3）实验方法和步骤①取2支试管,编号为A和B,各注入2ml浆糊 ②用凉开水 某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”的实验时,设计了两组实验（如下表）该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行操作,实验结果是：①号和②号试管都变蓝.这与该实验的预期不 某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计如下实验步骤：①在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5mL,再分别加入质量分数为1%的淀粉液1mL.②各试 某同学用一种白色固体盐作了如下实验：①把少量固体盐放入水里,搅拌,得到蓝色溶液； ②把①所得溶液分装在试管里,向试管里加入NaOH溶液,有蓝色沉淀生成；向另支试管里加入硝酸钡溶液, 已知A、B、C、D、E分别是氯化铝、氯化钡、硫酸亚铁、氢氧化钠、氯化镁五种溶液中的一种,某课外活动小组为了检验它们,设计了如下实验：（1）分别取少量五种溶液于五支试管中,分别滴入 ●【初二化学】制造氧气某同学进行下列实验：在A,B,C三支试管中,分别在A放入a克氯酸钾,在B放入b克二氧化锰,在C放入c克高锰酸钾,然后同时给三只试管加热,问：1、反应开始后,（ ）试管产生 有一包白色固体样品,已知含有Na2CO3、CaCO3和NaCl中的两种.某同学为了确定其成分,做了如下实验.1.取样品少许于试管中,加入足量的稀盐酸,有气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊；2.向上 某同学用石灰石,稀盐酸,浓氢氧化钠溶液等化学试剂和试管,单孔橡皮塞,玻璃导管,塑料瓶,注射器等实验仪器做了如下实验