爸爸的花儿落了给作者带来了哪些影响在爸爸的花儿落了文章中写了作者的几件事?分别对作者的影响是什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 10:52:50
爸爸的花儿落了给作者带来了哪些影响在爸爸的花儿落了文章中写了作者的几件事?分别对作者的影响是什么?
爸爸的花儿落了给作者带来了哪些影响
在爸爸的花儿落了文章中写了作者的几件事?分别对作者的影响是什么?
爸爸的花儿落了给作者带来了哪些影响在爸爸的花儿落了文章中写了作者的几件事?分别对作者的影响是什么?
1．从全文看,爸爸是一个怎样的人?
爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心.
鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.
很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了.
特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花.
2．文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔.试做点分析.
文中多次使用伏笔,暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世.比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时,爸爸曾说：“没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?”这是一处伏笔.又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世很悲痛.而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感,在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔.至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致.
一、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考.阅读下面爸爸的三句话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应.
1．英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.
2．明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!
3．没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?
本题旨在帮助学生熟悉课文,了解文章的写作思路.本文对往事的回忆,既可以说是由爸爸的话引起的,也可以说是由眼前的事情引起的.
1．回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行,汇款给在日本的陈叔叔.
2．回忆起爸爸惩罚她赖床不起,使她明白爸爸对她的爱是很深的.
3．回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死讯时,她虽然很悲伤,但是想到爸爸对她说的话,知道自己已经长大了,于是表现出从来没有过的镇定和安静.
二、重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分,讨论下面的问题.
1．前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?
2．“我”真正感觉到自己长大了,你是从哪些地方看出来的?
本题旨在精读本文的精彩段落,揣摩其中的深意和蕴含的作者的情感.
1．爸爸对“我”要求很严格,希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉中又有无限的关爱,关心自己的冷暖和苦乐.爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课.
2．是.“我”得知爸爸不行了,首先意识到“这里就数我大了,我是小小的大人”,然后就对老高说话,而且是“从来没有过这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子”.
通过写爸爸对“我”严中有爱的教育和爸爸去世时“我”的人生体验，表现了“我”从中感悟到爸爸去世后自己虽然还小，但也应承但起许多原属于爸爸的责任。
1.使我意识到不能懒惰 2.要处处严格要求自己 3.培养自己敢闯敢练的坚强性格 4.敢于承担家庭责任的品质
爸爸爱自己的孩子