第20题中第2问给的答案是x小于0或x大于1,x大于1我算出来了,x小于0怎么算?

第20题中第2问给的答案是x小于0或x大于1,x大于1我算出来了,x小于0怎么算? 初三的反比例函数y=3x+10,y=-8/x求y1小于y2是,x的取值范围答案是x小于-2或-4/3小于x小于0为什么呢 当x小于等于2时,根号下(x-2)的平方等于什么?我给的条件是X小于或等于2 直接给我答案我的水平无法理解 当x小于等于2时,根号下(x-2)的平方等于什么?我给的条件是X小于或等于2直接给我答案我的水平无法理解 考察函数y=2/x的图象,当y大于或等于-1时,x的取值范围是?我是这样算的,y=2/x 因为y大于或等于-1 所以2/x大于或等于-1,计算化简后,得出x大于或等于-2,但是答案却是x小于或等于-2,我问过好几个人 好的在加1.若关于x大的不等式组：x+4/3 小于x/2 +1 的解集为x小于-a,则a的取值范围是.2.如果不等式组：x/2 +a 大于或等于2,2x-b小于3 的解集时x大于或等于0,小于1,那么a+b的值为.3.若方程组:3x+y=k+1,x y=1/(-x2-4x-1)值域答案是小于0和大于三分之一,主要想问一下小于0的答案是怎么出来的, 必修一数学,很简单的赶快!fx=x丨x-2丨 分类讨论:当x小于0时那就等于 x的平方-2x 当x大于0时 那就等于 2x-x的平方 这个分类讨论可以根据x大于或小于进行分类讨论吗? 答案是根据 x大于2 若a大于0,b大于0 则-b小于1/X小于a等价于答案是X小于-1/b或X大于1/a 若实数X,Y满足｛x-y+1小于0或x大于0｝,则y/x-1的取值范围是( ) 最好能画个图给我看, x2--3[tan@+1]x+2[3tan@+1]大等0 求x解集 答案讨论了tan@大等1/3时 x大等2小等3tan@+1 .tan@小于1/3时x大等于3tan@+1小等于2 ..我想问为什么要讨论tan@和1/3的大小啊?是不是得化简啊、 若关于x的分式方程mx-1/x-2+1/2-x=2有整数解,则m的值是我的答案是1或0或3或4,但是给的答案没有1, 方程ax2+2x+1=0 至少有一个负的实数根的充要条件是（ ）第一个2是平方a小于或等于一 初二不等式怎么化简方程网上都找不到,我要的是不等式方程可化为什么的,例如5X-6>3X+2,应该化为2X-8还是2X+8,然后大与0呢(或小于0),给我举个例子悲!我不懂移项化简,有分 当log2（x）和logx（2）都小于0 如何能得到答案的log2（x）+logx（2）小于或等于-2 （）内为真数部分两个数是负数如何应用基本不等式当log2（x）和logx（2）都小于0如何能得到答案的log2（x）+log 两个数是负数如何应用基本不等式如当log2（x）和logx（2）都小于0如何能得到答案的log2（x）+logx（2）小于或等于-2（）内为真数部分 函数的对称性怎么判断?已知定义在R上的增函数y=f(x)满足①f(x)=f(2-x);②x大于或等于0小于或等于1时,f(x)= x平方问（1）求f（5点5）的值（2）证明：x属于R时,f(x+2)=f(x)答案点播时说 因为f（x)=f(x+2) 一道高三数学复习题?请给详细解答!定义max{a,b}=a,a大于等于b或b,a小于b. 设实数x,y满足约束条件x和y的绝对值都小于等于2 z=max{2x-y,3x+y},则z的取值范围是?答案为【-5,8】