几何题,应该是初中的三角形ABC中,角B=45°,角C=30°,由顶点A向底边BC做垂直线AD,（AD垂直BC）.BC=1000,求AD长等于多少,请写出计算方法,不要光写个数,谢谢啦CD=根号3倍的AD 是根据什么算出来的?

几何题,应该是初中的三角形ABC中,角B=45°,角C=30°,由顶点A向底边BC做垂直线AD,（AD垂直BC）.BC=1000,求AD长等于多少,请写出计算方法,不要光写个数,谢谢啦CD=根号3倍的AD 是根据什么算出来的? 初中几何试题请你回答已知三角形abc中,角c等于90度,沿过b的一条直线be对折三角形abc.使点c恰好落在ab边的中点d处,则角a的度数是多少? 在初中几何中,RT三角形ABC是什么意思? 一道初中几何题【急】 如图,在三角形ABC中,角B=2角C,AD为角BAC的平分线.求证：AC=AB+BD【过程详细】 初中三角形几何题等腰直角三角形ABC中,AD为角平分线,AD⊥CD,求证AE=2CD 初中三角形,几何题, 初中几何题.已知,如图,在rt三角形abc中…… 初二数学几何题三角形ABC中,角B=60度,三角形ABC的角平分线AD CE相交于点O,求证AE+CD=AC 初二上册数学几何证明题在三角形abc中,角a+角b=角c,角B=2角A,求ABC的度数 初中几何题,请教1、三角形ABC中,AB=AC,P是三角形内一点,且AP=BP,角APB=110度.将三角形APB绕点A 旋转至三角形AQC,使B点与C点重合,P点与Q点重合.求角PQC的度数. 一道初中几何证明题已知：三角形ABC,D为BC的中点,∠B=2∠C,BC=2AB.求证：三角形ABD是等边三角形 几何求证题－－三角形ABC中,AB>BC,AD是三角形ABC的中线.求证角BAD B求解初中几何证明题：以三角形ABC中的AB,AC为边做正方形AVGF和AEDC,连接AG,AD.N为AG中点,M为AD中点,K为BC中点.求证三角形NKM为等腰直角三角形需要图形的找我V应该是B 三角形几何证明题在三角形ABC中,角EAD=角EDA,角EAC=角B问AD是角BAC的角平分线吗?为什么? 一个初中水平的几何问题 谁数学好帮下忙在三角形ABC中,AD平分角BAC,角B等于2倍的角C 请说明AB加BD等于AC 求解初中几何题在三角形ABC中,∠B=15度,∠C=90度,AB的垂直平分线交BC于M点,交AB于N点,BM=12cm,求AC的长. 谁能帮我解一个初中几何题?在三角形ABC中,AC=5,中线AD=7,求AB边的取值范围. 初中几何证明题 三角形ABC中 角C=90度 CD为中线 过D作DG垂直AB交角C的平分线CE的延长线G 求证DG=CD手机党传不了图