甲乙两人沿着400米的圆形跑道跑步,她们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米.经过多少分钟甲追上乙?要有分析
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 20:30:21
甲乙两人沿着400米的圆形跑道跑步,她们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米.经过多少分钟甲追上乙?要有分析甲乙两人沿着400米的圆形跑道跑步,她们同时从同一地点出发,
甲乙两人沿着400米的圆形跑道跑步,她们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米.经过多少分钟甲追上乙?要有分析
甲乙两人沿着400米的圆形跑道跑步,她们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米.经过多少分钟甲追上乙?
要有分析
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400/(280-240)=10分钟
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甲乙两人沿着圆形跑道匀速跑步,甲乙两人沿着圆形跑道匀速跑步,它们分别从圆的直径AB两端同时起跑,第一次相遇时离A点100米,第二次相遇时离B点60米,求圆形跑道的总长.请问是不是两个答案
甲乙两人沿着300米的环形跑道跑步,她们同时同地点出发同向而行,甲每分跑280米,乙每分钟跑240米,经过多少分钟,甲比乙多跑一圈
甲,乙两人沿着400米的环形跑道跑步她们同时从同一地点出发同向而行,甲每分跑280米,乙没分跑240米经过多少分会后,甲比乙多跑一圈.
小巧和小亚两人沿着400米的跑道跑步,她们同时从同一地点出发,同向而行.小巧每分钟跑260米,小亚每分钟220米.经过多少分钟小巧比小亚多跑了一圈?
甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步,他们分别从直径AB两端同时相向出发,第一次相遇时离点A(弧形距离)80米第二次相遇时离点B(弧形距离)60米,求圆形跑道的周长
甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步,他们分别从直径AB两端同时相向出发,第一次相遇时离点A(弧形距离)80米第二次相遇时离点B(弧形距离)60米,求圆形跑道的周长.
甲乙两人沿着500米的圆形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑260米经过多少分钟甲追上乙?
甲乙两人,沿着500米的圆形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行,甲每分跑280米,乙每分跑260米,过多少分钟甲追上乙
一个运动员沿着半径为200m的圆形跑道跑步一个运动员沿着半径为200M的圆形跑道跑步,当他的位移大小为400M时,他的路程可能是( )M,而当他的位移大小为200√2M时,他的路程可能为( )m 答案是
小学二年级数学题;沿着圆形跑道跑步时什么现象?1,旋转.2,平移.
甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,经过10分钟甲比乙多跑1圈,乙每分钟跑240米,甲每分钟跑多少米?甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行.经过10分钟甲比乙多跑1
甲乙两人沿着400米的环行跑道跑步,他们同时从同一个地点出发,相向而行……甲乙两人沿着400米的环行跑道跑步,他们同时从同一个地点出发,相向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米.经过多
甲,乙,丙三人同时同地同向沿着周长1200米的圆形跑道跑步.三人速度分别是每分钟260米,220米,160米,出发后至少经过多少分钟三人又可相聚?
甲、乙两人沿着300米的圆形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行,甲每分钟跑180米,乙每分钟跑220米,经过多少分钟乙能追上甲?列方程接应用题
甲、乙两人沿着500米的圆形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑260米经过多少分钟甲追上乙?
甲、乙两人沿着500米的圆形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行.甲每分钟跑280米,乙每分钟跑260米,经过多少分钟乙追上甲?
甲乙两人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒跑9米,乙每秒跑7米,当两人同时同地同向甲乙两人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒跑9米,乙每秒跑7米,当两人同时同地背向而行时,