【你不能施舍给我翅膀】阅读答案 急你不能施舍给我翅膀 在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”.以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 02:05:33
【你不能施舍给我翅膀】阅读答案急你不能施舍给我翅膀在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”.以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长【你不能施舍给我翅膀】阅读答

【你不能施舍给我翅膀】阅读答案 急你不能施舍给我翅膀 在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”.以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长
【你不能施舍给我翅膀】阅读答案 急
你不能施舍给我翅膀
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”.
以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌,但是,当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属.
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的.当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关.那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出.太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品.
有人怀了悲悯侧隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些.他们拿来了剪刀,把茧子的洞口剪大.这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来.但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼生长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去,惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔.人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘.
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀.
我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地射向那寥廓的美丽的长天……
1找出本文中心句
2概括帝王蛾的故事
3文段中讲述的帝王蛾幼虫时期的情节在文中有何作用
4每个人的成功都离不开强有力的 翅膀 ,这双翅膀怎样获得?请谈谈本文给你的启示.

【你不能施舍给我翅膀】阅读答案 急你不能施舍给我翅膀 在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”.以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长
1、没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀.
2、写帝皇蛾经过自己的不懈努力,用尽浑身解数,破茧而出,得以逃离那个鬼门关似的狭小茧洞,才得到了一双自由的翅膀,带着梦想而飞.
3、为下文写帝皇蛾破茧而出的困难过程做铺垫.
4、我的启示是:应该通过自己不断的努力,打败重重困难,而不应该妄想通过别人的帮助来使自己成功,然而这种成功,也并不是长远的.

1)根据①②段的文意,你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是,
。(2分)
第⑥段中的划线句中的“帝王”的意思的                              
               。(2分)
16.本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”,需要哪些因素和条件?(6分)
17.在你成长的过中,肯定也...

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1)根据①②段的文意,你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是,
。(2分)
第⑥段中的划线句中的“帝王”的意思的                              
               。(2分)
16.本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”,需要哪些因素和条件?(6分)
17.在你成长的过中,肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”,只不过“关口”大小不同而已。你是如何面对这类“鬼门关”的?请你写一个这方面的经历和体会。(5分)
18.在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例,并说说你的看法。(5分)
15.(1)根据①②段的文意,你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定(1分),又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美(1分)。(2分)
(2)第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像‘帝王娥’那样依靠自身的拼搏决定自己的命运的人”均可(2分)
16.本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”,需要哪些因素和条件?(6分)答:①不能靠别人的施舍和资助②靠自己努力③要经过艰苦的磨练④要有永不坠落的理想(答对其中任何3点均可评满分)
17.在你成长的过中,肯定也遇到过类似帝王蛾经历的“鬼门关”,只不过“关口”大小不同而已。你是如何面对这类“鬼门关”的?请你写一个这方面的经历和体会。(5分)
答:举例恰当(①遇到困难、挫折、缺陷等评1分,②如何面对、处理评2分;写出经验(勇敢面对并克服)或教训(回避而无成) 评2分。
18.在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例,并说说你的看法。(5分)
答:举例恰当(家长、教师、政府等因溺爱、因方法不当、因体制缺陷而包办代替、好心办坏事的现象)评2分;写出评价性看法(评判正误、分析后果、正面明理等)评2分!、语言表达好另加1分。

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真么简单都不会。。唉~~

1.在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”

(1)根据①②段的文意,你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定,又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美
(2)第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像‘帝王娥’那样依靠自身的拼搏决定 自己的命运的人”均可
(3)
本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一...

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(1)根据①②段的文意,你认为第②段划线一句中的“帝王”的含义是“帝王”一词既是对“帝王蛾”因其拥有长达几十厘米的双翼丽成为蛾类精英的肯定,又是对其冲破命运的苛刻设定而获得飞翔快乐的赞美
(2)第⑥段划线句中的“帝王”的意思是答“主宰”“主人”、“像‘帝王娥’那样依靠自身的拼搏决定 自己的命运的人”均可
(3)
本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”,需要哪些因素和条件?答:①不能靠别人的施舍和资助②靠自己努力③要经过艰苦的磨练④要有永不坠落的理想(答对其中任何3点均可评满分)
(4)答:举例恰当(①遇到困难、挫折、缺陷等评②如何面对、处理评2分;写出经验(勇敢面对并克服)或教训(回避而无成)
(5)答:举例恰当(家长、教师、政府等因溺爱、因方法不当、因体制缺陷而包办代替、好心办坏事的现象);写出评价性看法(评判正误、分析后果、正面明理等)

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帝王蛾振翅飞翔的本领不是与生俱来的,因为只要得到了人类的帮助的帝王蛾,无论如何也飞不起来,唯有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。我写的好不好啊?肯定很好,赞!!!!!

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