历史隋朝到元朝隋朝到元朝提十个高水平的问题,

历史隋朝到元朝隋朝到元朝提十个高水平的问题,
历史隋朝到元朝
隋朝到元朝提十个高水平的问题,

历史隋朝到元朝隋朝到元朝提十个高水平的问题,
1关于隋朝元朝历史的表述不正确的是（D）
A都结束了长期的分裂状态,实现了国家的统一；B都在将枪专制主义中央集权的政治制度方面有开拓性的贡献；C都开通货疏浚了著名的水利工程；D都是短名单封建王朝
2宋辽宋夏宋金“和议”的共同点不包括（C）
A结束了双方大规模的战争状态；B客观上有利于双方文化的发展；C导致了南北对峙局面的形成；D赵宋王朝都需要缴纳岁币
3下列表述最能反映隋朝历史特点的是（D）
A结束分裂割据,实现全国大统一；B开凿大运河；C统治残暴；D繁荣而短暂
4唐朝皇帝调整对农民的政策,客观上最能体现出战国时期（B）的主张
A墨子B孟子C庄子D 荀子
5北宋与南宋的关系类似于（B）
A西汉与东汉B西晋与东晋C唐朝与南唐D西魏与东魏
6隋唐科举制进步意义主要是（A）
A扩大了封建统治的社会基础；B对皇帝权利有一定抑制作；用C促进了科技文化的发展；D消弱了显贵的特权
7唐中期以后经济重心逐渐南移的主要原因不包括（C）A南方相对安定；B北方人民大量南迁；C自然条件的变化；D政治重心的南移
8下列哪些现象反映了宋代商品经济的发展（D）1）出现了许多商业城市2）海外贸易发达3）交子的出现4）瓦子的盛行
A1）3）4）B2）3）4）C1）2）3）D1）2）3）4）
9材料一孙中山说：现在各国的考试制度,差不多都是学英国的.穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的.
材料二英国大百科全书说：我们所知道的最早的考试制度,是中国才哦那个的选举制度,定期举行举行的考试.
回答1）上述两则材料观点共同之处是什么?2）材料所说考试制度开始于中国什么朝代?此前,官员选拔主要依据是什么?3）如何评价这种考试制度?
答案1）都认为考试制度起源于中国2）隋朝,门第高低.3）一方面改善了用人制度,使有知识的读书人有机会进入各级政府部门做官,扩大了统治基础；促进了教育事业的发展；另一方面,束缚了思想.
10材料一唐太宗说：以往京城宫中有无数的美女和珍宝,但隋炀帝还是不能满足,到处搜刮,四处用兵,百姓无法承受.
材料二唐太宗说：舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟.
材料三唐太宗对大臣说：我整日勤勤恳恳,不但是为了可怜的老百姓,也是为了让你们能长期享受荣华富贵.
1）居材料一说明隋亡与贞观之治的关系.2）材料二说明唐太宗看到了什么问题?他认为怎样做才能巩固统治?3）居材料三分析唐太宗这样说的根本目的是什么?4）有人说,做皇帝只要有贤臣辅助,就可以是国家兴盛.你是否同意,结合唐前期统治史实说明.
答案1）唐太宗注意吸取隋亡教训,励精图治,出现贞观之治局面.二者是因果关系.2）唐太宗看到人民群众力量的伟大.人为统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋发展生产；黄帝要勤于政事,善于听取意见；大臣要廉洁奉公,统治才能巩固.3）维护地主阶级的利益.4）同意.唐太宗时任命房玄龄杜如晦为宰相,重用魏征,听取规劝.调整统治政策,出现了贞观之治的局面；武则天重用人才,社会经济进一步发展；唐玄宗重视官员选用考核,任用有才能的姚崇等,结果出现了开元盛世.

你真逗!还挺抠，一分不给。

初一 不是只有世界历史 还没有中国历史……确实水平挺高的

直接到教科书上找不就得了嘛（那后面不是有习题吗）
又要高水平又是初一水平
有点不好把握

您是初一学生还是初一历史老师???
是学生就该好好学习,是老师还提这样的问题(回答麻烦且不拿分感谢人家),您老水平不一般啊

你问问题的水平 不到初一的水平啊，怎样回答你啊

初一的水平也叫高水平？历史学不好，语文照样没学好，哎，可怜的孩子。，

1关于隋朝元朝历史的表述不正确的是（D） A都结束了长期的分裂状态，实现了国家的统一；B都在将枪专制主义中央集权的政治制度方面有开拓性的贡献；C都开通货疏浚了著名的水利工程；D都是短名单封建王朝 2宋辽宋夏宋金“和议”的共同点不包括（C） A结束了双方大规模的战争状态；B客观上有利于双方文化的发展；C导致了南北对峙局面的形成；D赵宋王朝都需要缴纳岁币 3下列表述最能反映隋朝历史特点...

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1关于隋朝元朝历史的表述不正确的是（D） A都结束了长期的分裂状态，实现了国家的统一；B都在将枪专制主义中央集权的政治制度方面有开拓性的贡献；C都开通货疏浚了著名的水利工程；D都是短名单封建王朝 2宋辽宋夏宋金“和议”的共同点不包括（C） A结束了双方大规模的战争状态；B客观上有利于双方文化的发展；C导致了南北对峙局面的形成；D赵宋王朝都需要缴纳岁币 3下列表述最能反映隋朝历史特点的是（D） A结束分裂割据，实现全国大统一；B开凿大运河；C统治残暴；D繁荣而短暂 4唐朝皇帝调整对农民的政策，客观上最能体现出战国时期（B）的主张 A墨子B孟子C庄子D 荀子 5北宋与南宋的关系类似于（B） A西汉与东汉B西晋与东晋C唐朝与南唐D西魏与东魏 6隋唐科举制进步意义主要是（A） A扩大了封建统治的社会基础；B对皇帝权利有一定抑制作；用C促进了科技文化的发展；D消弱了显贵的特权 7唐中期以后经济重心逐渐南移的主要原因不包括（C）A南方相对安定；B北方人民大量南迁；C自然条件的变化；D政治重心的南移 8下列哪些现象反映了宋代商品经济的发展（D）1）出现了许多商业城市2）海外贸易发达3）交子的出现4）瓦子的盛行 A1）3）4）B2）3）4）C1）2）3）D1）2）3）4）

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