说说赫尔巴特的传统三中心和杜威的现代三中心都是什么,通过比较对现代课程改革有何启发?

说说赫尔巴特的传统三中心和杜威的现代三中心都是什么,通过比较对现代课程改革有何启发? 说说赫尔巴特的传统三中心和杜威的现代三中心都是什么,通过比较对现代课程改革有何启发? 杜威和赫尔巴特谁是现代教育学之父 赫尔巴特与杜威的教育思想的异同 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异 说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献如题. 哪位大师能帮俺分析一下传统教育学派和现代教育学派,或者分析赫尔巴特和杜威. 教育学中首次提出以班级为单位组织教学的是谁?（夸美纽斯?赫尔巴特?杜威?） 赫尔巴特和杜威教育思想异同说 传统教育学的代表人物和著作是（）A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B? 赫尔巴特教育理论与杜威教育理论的差异 美国教育家杜威的新三中心是什么? 19世纪,（ ）提出了教学过程的明了、联合、系统和方法四个阶段.夸美纽斯、杜威、裴斯泰洛齐、赫尔巴特 近代史上,谁首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础上 1,夸美纽斯 2,杜威 3,洛克 4,赫尔巴特 苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,夸美纽斯,卢梭,康德,裴斯泰洛齐,赫尔巴特,杜威（都是教育家）的简单资料 赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢? 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（ ） A.夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 杜威 D 凯洛夫 传统与现代的冲突,名句,事例古代一则、外国两则、现代三则