有关初中化学论文的书写
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 17:35:15
有关初中化学论文的书写
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有关初中化学论文的书写
关于探究过氧化氢新催化剂的实验报告
姓名:xxx
班级:xxx
日期:yy/dd/nnnn
实验名称:探究过氧化氢新催化剂.
实验目的:为过氧化氢寻找高效率、低成本且环保的催化剂.
用品:试管若干,小烧杯,酒精灯,高锰酸钾,醋酸铅,氧化铁(即“铁锈”),马铃薯,新鲜猪肝,过氧化氢溶液等.
准备:往干净的试管内倒入适量过氧化氢溶液(下用“H2O2”代替),准备6份.
1.高锰酸钾
①取一支装有H2O2的试管,将KMnO4倒入.
现象:有大量泡沫生成,并迅速堵塞了试管.泡沫成暗黄色,其中略带紫色(可能是KMnO4).
②将此试管用试管夹夹住,置于酒精灯上加热.并用小烧杯盛接溢出的泡沫.
现象:泡沫大量涌出,在烧杯中静置一段时间后渐渐变成黑紫色液体.
③将此种液体倒入一支洁净的试管中加热,气化掉里面的液体.
现象:液体沸腾时,生成一种淡紫色雾;气化后,剩下一些黑色固状物质.
④待这支试管冷却后,往其中倒入H2O2.
现象:有气泡冒出,且比通常情况下H2O2中冒出的气泡要多.
分析:此种黑色固体可能是K2MnO4和MnO2的混合物,因为MnO2是H2O2的一种催化剂,因此发生催化反应.
结论:加热KMnO4的生成物可做H2O2的催化剂.
2.醋酸铅
①将少量醋酸铅加入盛有H2O2的试管中.
现象:有大量白色泡沫生成,泡沫涌出速度比用MnO4时要快,且醋酸铅迅速溶于水中.
②将燃着的火柴迅速靠近试管口.
现象:火柴依旧燃烧,无特殊反应.
分析:火焰无特殊变化,说明生成物中O2较少.
结论:醋酸铅不是H2O2的催化剂.
3.氧化铁
①用钢质刮刀在生锈的铁钉上来回刮磨,并用一张硬纸片在下方收集.收集好后,将氧化铁倒入盛有H2O2的试管中.
现象:有大量气泡冒出,比用KMnO4时要快.
②将此试管置于酒精灯上加热,气化掉里面的H2O2.
现象:试管壁和底部都有氧化铁.
③待此试管冷却后,再次倒入H2O2.
现象:仍然有大量气泡冒出.
分析:Fe2O3加入H2O2后,能加快其反应速率,且在反应前后质量、化学性质基本不变(质量可认为不变,化学性质则是因为两次都能催化H2O2),是H2O2的催化剂.
结论:Fe2O3是H2O2的一种催化剂.
4.过氧化氢酶
①将马铃薯和猪肝切成块状分别投入两支盛有H2O2的试管中.
现象:均有大量气泡冒出,均比用Fe2O3时速度快,且猪肝的效果比马铃薯好.
分析:通过查阅高中生物教材,得知酶是一种高效的催化剂,而植物、动物的许多组织中(如马铃薯的块根、猪肝、血液等)都有大量过氧化氢酶,这是一种很好的催化剂.
结论:有过氧化氢酶的动、植物组织都能作H2O2的催化剂.
5.水泥
①将适量H2O2倒在水泥地面上.
现象:H2O2迅速变白翻腾,有大量气泡生成.
②用燃着的木条靠近.
现象:火焰旺了一些,但不太明显.
分析:生成物中应该有O2,但是因为在室外,风比较大,因此效果不太明显.
结论:水泥是H2O2的一种催化剂.
对比、分析:
催化效率(由高到低):1.猪肝 2.马铃薯 3.氧化铁 4.高锰酸钾 (水泥应为不好测所以没有)
价格(由低到高):1.水泥(路边有捡...) 2.氧化铁(随便找颗钉子就可以了...) 3.马铃薯 4.高锰酸钾 5.猪肝 (前两个最好弄,0成本...)
环保程度(按污染程度由低到高排列):1.马铃薯 2.水泥 3.氧化铁 4.猪肝 5.高锰酸钾
综上所述,最高效、最便宜、最环保的催化剂应该是马铃薯.
总结:此次探究活动中,有许多地方值得改进.
1.材料、用具准备的不够齐全,导致很多方面不够细致.如因为没有火柴,所以在Fe2O3、KMnO4以及过氧化氢酶的实验中对生成气体并没有进行检验(虽然知道肯定是O2).
2.操作上没有经验.如在第一次做KMnO4的实验时,我是先加热的KMnO4,然后没有待它冷却就迅速倒入了H2O2,导致暗黄色泡沫从试管中喷出,溅到身上,而且试管炸裂成两截了...
以后实验,应注意这些细节方面的问题.
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