现有四个有理数3,-5,7,-13.写出三种不同方法的运算式使结果等于24.

现有四个有理数3,-5,7,-13.写出三种不同方法的运算式使结果等于24帮一帮啦 现有四个有理数3,-5,7,-13.写出三种不同方法的运算式使结果等于24. 现有四个有理数3、-5、7、13,怎样计算出24 现有四个有理数:2、3、-5、6,运用上述规则可以写出多种不同方法的运算式,使其结果等于24.至少两个另外还有四个有理数3、-5、7、-13,答案也必须是24. 现有四个有理数-3,5,7,-11,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.还有现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则可以写出3种完全不同方法的运算式,使其结果等于24.（至少 现有四个有理数-5,-13,7,3,能用三种不同方法计算出24吗? 现有四个有理数-3 7 5 -13,将这四个有理数每个数只用一次进行加减乘除四则运算（可用括号）是其结果为24 现有四个有理数3 -5 8 24 用24点游戏规则写出三种方法不同的算式使其结果为24 现有四个有理数3、-5、6、-8将四个数进行加减乘除四则混合运算,使其结果为24.写出两种不同算式 现有四个有理数3,-5,6,-8,将这四个数进行加减乘除四则混合运算使其结果为24.请写出两种不同的算式 四个有理数3,-5,7,13.运用规则写出一个算式,结果等于24我着急死了! ,现有四个有理数:2,3,6,10进行加减乘除四则运,使其结果等于24,请写出算式 现有四个有理数:2,3,-6,10.运用加减乘除写出三种运算式,使其结果等于24. 现有四个有理数-1,-3,4,4,将这四个数进行加减乘除四则运算使其结果为24,写出一个算式 现有4个有理数3,-5,7,-13.运用有理数的四则混合运算写出运算式,使其结果等于24,运算如下（每个数都用大家算一算,这是初中一年级有理数部分的知识 3,-5,7,-13这四个有理数写出四种不同算式（运用加减乘除四则运算） 现有四个有理数3 -5 6 -8,将这四个数进行加减乘除四组混合运算,使结果为24,至少写出现有四个有理数3 -5 6 -8,将这四个数进行加减乘除四组混合运算,使结果为24,至少写出2种不同的算法 规则:将四个有理数(每个数只能用一次)进行+,-,*,/四则运数,使其结果为24,现有4个有理数:3,-5,7,-13.可通过算式: 结果得24