文言文 杨震暮夜却金中子知的子,当之郡的之是什么意思,以及从这个故事中你得到的启示!急……

文言文 杨震暮夜却金中子知的子,当之郡的之是什么意思,以及从这个故事中你得到的启示!急……
文言文 杨震暮夜却金中子知的子,当之郡的之是什么意思,以及从这个故事中你得到的启示!
急……

文言文 杨震暮夜却金中子知的子,当之郡的之是什么意思,以及从这个故事中你得到的启示!急……
子知的子 ：你 当之郡的之 ：到,往
杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表.一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,由人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑.

子知的子，就是你，对对方的尊称。
之，就是“去，到某处”。
启示：要严于律己，不贪不占，在没有第三者知道的情况下，依然监守自己的品德，这才是高尚的人。

杨震孤贫好学，明①欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”教授二十余年，不答州郡礼命②，命众人谓之晚暮，而震志愈笃。邓骘③而辟④之，时震年已五十余，累迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才⑤王密为昌邑令，谒见，夜怀金遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，地知，我知，子知。何谓无知者？”密愧而出。子孙常蔬食步行；故旧长者或欲...

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杨震孤贫好学，明①欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”教授二十余年，不答州郡礼命②，命众人谓之晚暮，而震志愈笃。邓骘③而辟④之，时震年已五十余，累迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才⑤王密为昌邑令，谒见，夜怀金遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，地知，我知，子知。何谓无知者？”密愧而出。子孙常蔬食步行；故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！” ----------------------------------------------《资治通鉴》 译文： 杨震从小没了父亲，生活贫苦但爱好学习，精通欧阳《尚书》，眼光透彻，知识渊博，儒者们为他编了这么句话：“关西孔子杨伯起。”他教了二十多年的书，州郡长官聘请他去做官，他都没有应允。人们都说他年纪老了，想出来做官也迟了，而杨震却更安心他的教书生活。邓骘听说后就召请他做官，那时杨震已经五十多岁了。屡次升迁，升到荆州刺史、东莱太守。往东莱郡上任时，路过昌邑县，原先他所推荐的秀才王密，这时做昌邑县令，夜里怀中揣着十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“作为老朋友，我是了解你的，你不了解我，这是怎么回事呢？”王密说：“夜里没有人知道这事。”杨震说：“天知道，地知道，我知道，你知道，怎么说没人知道！”王密惭愧地出门走了。后来调任涿郡太守。为人奉公廉洁，子孙常常吃素菜，出门步行。老朋友中有人想让他为子孙置办产业，杨震不肯，说：“让后代人说他们是清官的子孙，把这个‘产业’留给他们，不也是很丰厚的吗？” 部分词语解释： 暮夜：深夜 却：拒绝 迁：升官 当之郡：到、往 谒见：拜见 天知，神知，我知，子知。：天知道，神知道，我知道，你知道。 密愧：王密羞愧 四迁：四次迁升。 却：不接受。 遗：赠与，送给。 迁：调任。 知：了解，知道。 举：举荐，推举。 何：怎能。 以：拿，把。
学生再来读课文，并说说你认为杨震是个什么样的人？ （严于律己，不贪不占，光明磊落，清正廉明等） 3、过了杨震的教育，你认为王密会怎样想，怎样做呢？ （拓展学生的思维，引导学生感悟杨震的话所蕴含的教育意义。学习做一个高尚的人。）
《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表。故事虽小，其教育意义却不小。一个人，从小到大，为民为官，白天黑夜，由人无人，都能严以律己，不贪不占，拒礼拒贿，其人品之高尚，其道德之规范，有口皆碑，这是一篇非常好的思想教育素材，教师应好好把握。

收起

杨震是一个正直的人