设计校园的温馨提示语要求：贴近自己生活,语言生动活泼容易理解,针对不文明的行为的提示.能放在校园不同场所使用.

设计校园的温馨提示语要求：贴近自己生活,语言生动活泼容易理解,针对不文明的行为的提示.能放在校园不同场所使用.
设计校园的温馨提示语
要求：贴近自己生活,语言生动活泼容易理解,针对不文明的行为的提示.能放在校园不同场所使用.

设计校园的温馨提示语要求：贴近自己生活,语言生动活泼容易理解,针对不文明的行为的提示.能放在校园不同场所使用.
1、一粥一饭当思来之不易；
2、让微笑来点缀生活；
3、讲究卫生,热爱生活；
4、规范行为,塑造灵魂；
5、学会生活,学会健体；
6、我为人人,人人为我；
7、相互理解,其乐融融；
8、就文明餐,做文明人；
9、积水成河,聚米成箩；
10、加强自我修养,树立良好美德；
11、餐厅清洁人人有责；
12、温馨之家,共同营造；
13、学会生活,学会生存；
14、学校是我家,清洁靠大家；
15、按时就餐,吃饱就好；
16、文明就餐,礼貌待人；
17、爱护餐厅,从我做起；
18、以我美德,传校美名；
19、墙上无脚印,地上无痰迹；
20、节约光荣,浪费可耻；
21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之；
22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦；
23、餐厅是我家,清洁靠大家；
24、尊重他人就是尊重自己；
25、爱护公共设施,提高自我修养；
26、陶冶健康情操,建设文明餐厅.
餐厅二楼：
1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金；
2、为者常成,行者常至；
3、自信成功,自强成才,自律成长；
4、事在人为,路在脚下；
5、知行一致,行胜于言；
6、求实创新,与时俱进；
7、全面发展,提高素质；
8、自强不息,厚德载物；
9、树百年报国志,做世纪栋梁才；
10、敬人容人,助人爱人；
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉；
12、做人诚为本,做事实为基；
13、种下一种个性,收获一种命运；
14、敬业 修德 强能 健体.
教学楼走廊
1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下,高山起微尘
4、学而不思则罔,思而不学则殆
5、敏而好学,不耻下问
6、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀
10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着
11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
13、人有多少知识,就有多少力量
14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑
15、生活中没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神
18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、学习是创造的前提,又是创造的过程.
22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日
24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的
25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
26、天下无难事,只怕有心人
27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生
29、千锤成利器,百炼成纯钢
30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里
31、书到用时方恨少,事非经过不知难
32、路虽近,不行不到；事虽小,不为不成
33、天生我材必有用
34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
36、只有学习精彩,生命才精彩；只有学习成功,事业才成功
37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难
38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人
39、现实是此岸,理想是彼岸.中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
40、立志不高,则溺于流俗；称身不严,则入于匪辞
41、欲穷千里目,更上一层楼
42、绳锯木断,水滴石穿
三,办公楼走廊
1、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的
2、想,要壮志凌云；干,要脚踏实地
3、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
4、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
5、创新是一个民族进步的灵魂
6、对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
7、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
8、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
9、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西.
食堂
1、一粒粮食一粒汗
2、节约是美,浪费是丑
3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念
4、良好的卫生习惯是身体健康的保障
5、一粥一粒,当思来之不易；半丝半缕,恒念物力维难
6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7、节约就是美德
8、勤俭节约是中华民族的传统美德
9、病从口入,请讲卫生
10、有序用餐,文明用餐
宿舍
1、礼貌是文明共处的金钥匙
2、一屋不扫,何以扫天下
3、文明是快乐的源泉
4、爱护公物,人人有责
5、地球母亲提醒你节约用水
6、自己的事情自己干,靠别人不是好汉
7、为了我们大家的生存,请节约用水
8、欲治身,先治心；欲责人,先责己
9、恶语不出口,苟言不留耳
10、不可自暴、自弃、自屈
11、与朋友交,言而有信
12、好说己长便是短,自知己短便是长
校门口
1、衣冠不整者,请勿入内
2、外来人员请到门卫室登记
草坪
1、脚下留情,草如茵
2、不要踩我,我是你们的绿化者
3、我是小草,是你的朋友
4、草坪为我们贡献绿色,请保护它
5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射
6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵
7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美
8、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵
四、三千年来鼓舞人心的标语口号
春秋战国时期：公元前770年－公元前221年
1、天行健,君子以自强不息.———《易经》
2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至.———《论语》
3、修身、齐家、治国、平天下.———《大学》
4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.———《孟子》
5、生于忧患,死于安乐.———《孟子》
6、吾生也有涯,而知也无涯.———《庄子》
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.———屈原《离骚>>
秦汉时期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记&8226;陈涉世家》
9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书&8226;陈蕃传》
10、有志者,事竟成.———《后汉书&8226;耿弇传》
11、精诚所至,金石为开.———《后汉书&8226;广陵思王荆传》
12、少壮不努力,老大徒伤悲.———《汉乐府&8226;长歌行》
三国魏晋南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬尽瘁,死而后已.———诸葛亮《后出师表》
隋唐宋:公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用.———李白《将进酒》
15、生当作人杰,死亦为鬼雄.———李清照《夏日绝句》
16、位卑未敢忘忧国.———陆游《病起书怀》
元明清:公元1271年－公元1840年
17、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.———文天祥《过零丁洋》
18、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心.———顾宪成
19、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎.———《明日歌》
20、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.———郑板桥《竹石》
21、海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲则刚.———郑板桥
五、耐人寻味的标语
1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3、 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内的横幅)
4、年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语)
5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)
6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机构)
7、如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的标语)
8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明
供学校创强布置宣传标语、横幅、墙报、专栏等选用.
9、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.
——裘法祖（著名外科专家、中科院院士）
10、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法.
——赫尔岑
全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力
学科学,爱科学,讲科学,用科学
相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学
创建市科技特色学校,促进学校可持续发展
以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设
以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务.
2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
3、大力推进科教兴镇（市）战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
5、重教兴学　国运兴昌!
6、全社会都应关心和支持教育!
7、社会发展　教育先行　教育振兴　全民有责!
8、振兴民族的希望在教育!
9、教育改变命运　智慧引领辉煌!
10、大力营造发展教育的社会氛围!
11、坚持科学发展观　促进教育大发展!
12、百年大计　教育为本!
13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
15、全民兴教,确保教育优先发展!
16、经济要发展,教育要先行!
17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系
18、举全市之力,创教育强市!
19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!
20、完善终身教育体系,构建学习型社会
21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观,推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展.
25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展.
26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育,提高公民素质.
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力,才有竞争力；民族具有学习力,才有生命力.
31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉.
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!
34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化
35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人,学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务,是学生的服务
6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
7、千教万教教人求真,千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间,科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业,其意义在于献身；教育是科学,其价值在于求真；教育是艺术,其生命在于创新
11、学问愈深,未知愈重
12、海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲则刚
13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下,何理不可得；把志气奋发得起,何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热,心不热则功不贤
18、工作激发学习,学习创造佳绩
19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限,学习无限
21、终身学习,塑造美好未来
22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质
26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源.