人教版第四单元

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/27 19:33:34

人教版第四单元人教版第四单元人教版第四单元题目啊,同志小故事:很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了

人教版第四单元
人教版第四单元

人教版第四单元
题目啊,同志

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小故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
（此时爸爸在和保姆通话）
他说：带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
（正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。
如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。
我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因

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答案呢、
？

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小故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的两个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
（此时爸爸在和保姆通话）
他说：带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
（正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。
如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。
假的，你信么，反正我不信。
不信的顶我哦

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我叫...程雅丝..陕西城固人..去年来到...广州佛山打工..生活一直很平静...可是就在昨天中午.6月1日.....我去银行存款时..在过十字路口时...因为昨日太阳很大...非常刺眼..没看清红绿灯.我看两边没车了...就往十字路对岸跑去,可刚跑到路中心时...被一辆小车撞出几米远...翻了几个跟头,这时我觉的好难受,喘不上气.快要致息了,.....紧接着一辆急弛开来的蓝色货车.从我身上压过....顿时我已躺在血泊中.......你看这贴时我已经死了...我死的好惨...今晚..我进贴吧..想找个替身..如果你不想当我替身的话...就请把这贴转向..别的贴吧(4个)...如果不按此办的话......呵呵..今晚睡觉时..请往你床底下看....

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额

你好！

16
享受，

但是，她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而

将那些奖章送给
6
岁的小女儿当玩具。

7
品读课文片段，完成练习。

（
1
）
联系上下文理解下列词语的意思。

卓有成效：

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你好！

16
享受，

但是，她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而

将那些奖章送给
6
岁的小女儿当玩具。

7
品读课文片段，完成练习。

（
1
）
联系上下文理解下列词语的意思。

卓有成效：
有突出的成绩和效果。

侵
蚀：逐渐侵害使变坏。

（
2
）读文中画线的句子。

“这项伟大自然发现”指
的是居里夫人发现

了放射性金属镭；

“对人生意义的发现”指的是居里夫
人明白了人生

的价值并不在于年轻美貌、
金钱名利，
而在于为科学作出贡献，
为人

类作出贡献。

（
3
）
根据课文内容填空，
在括号里天上合适的短语：

（科
学教科书里

的新名词“放射线”
（物理学的一个新的计量单位“居里”
（一
条条

）

）

科学定律）

（科学史上一块永远的里程碑）

这四个“变成”写
出了居里夫人奋斗的一生及不朽的功绩。
8
小练笔。

例
1
：在这个简陋的
实验室里，架着一口大锅。锅旁坐着美丽端庄的

居里夫人，她一直搅拌着锅
内的工业废渣，
细小的汗珠从她的额头滑

落下来。
锅的上方飘着白茫茫的烟
气，居里夫人微笑着看着锅内的物

质，想象着美丽的镭，如一位慈爱的母亲
看着熟睡的婴儿。
这项工作

已经进行相当长的一段时间了，
可是居里夫人并
没有动摇决心，而是

一如既往地认真工作着。

例
2
：

居里夫妇在一个废弃
的破棚子里夜以继日，

废寝忘食的工作着。

夏天，

居里夫人的棚子里被晒
得像一个烤箱，

冬天，

又冷得快冻僵了。

居里夫人用铁棒在锅里搅拌着几
十斤的废矿渣，工作上几个小时，甚

至几十个小时，提取的或许也只是几百
万，几千万分之一的镭。她的

脸上，衣裙上，手上，留下了点点烧痕。额头
上的汗珠不停的流着，

眼里布满血丝，皱纹写满了她的沧桑与劳苦，但她却
成就了一个镭的

母亲。

例
3
：只见在化验室的中央，摆放着的锅里，盛着
难闻的矿渣，空气

中弥漫着股股浓浓的气味。

而所谓化验室是一个废弃的

17
破棚子。

居里
.
玛丽拿着勺子双手握着勺柄，慢慢搅拌着锅子里的矿渣。她
的脸上
.
衣裙上
.
双手上
.
留下了酸碱的点点烧伤。她用手臂擦去额头上的汗

水，
继续工作着。
她的脸上显示出了明显的疲惫„„可就是在这恶劣

的环境
中

，居里夫人发现了天然放射性元素镭。

回顾扩展五

一、捐赠

诞生

领域

分析

顽强

侵蚀

乏力

隐退

里程碑

逆时针

卓有成效

司空见惯

见微知著

二、
划去：
第一个

第二个

第二个

第二个

第二个

第一个

第二个

第二个

第
二个

第二个

第一个

第二个

第一个

三、鸦雀无声

美誉

流芳百世

惨痛

坚毅

舍弃

四、迎难而上

集思广益

群策群力

不耻下问

举一反三

各抒己见

独出
心裁

实事求是

五、献身科学，淡泊名利，坚定、刚毅、有远大、执着的追求

热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍

善于观察、不断解决疑问，锲而不舍地追根求源

要具有独立思考，独立判断的能力和科学的怀疑精神

六、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。

-----
爱

迪

生

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

-----
李

斯

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

-----
荀

况

一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就

18
要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。

-----
邹

韬

奋

七、
（
1
）划去

计算

核算

改正

（
2
）“明星”指华罗庚写的《堆叠素数论》
；“微尘”指书中有一处计算错
误。

（
3
）他说的很对，这位老师真是个人才！

（
4
）华罗庚：善于发现人才陈景润：敢于提出自己的观点

八、大约在
200
年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个偶
数均可表示两个素数之和’，简称
1
＋
1
。他一生也没证明出来，便给俄国圣
彼得堡的数学家欧拉写信，请他帮助证明这道难题。欧拉接到信后，就着手
计算。他费尽了脑筋，直到离开人世，也没有证明出来。之后，哥德巴赫带
着一生的遗憾也离开了人世，却留下了这道数学难题。
200
多年来，这个哥
德巴赫猜想之谜吸引了众多的数学家，
从而使它成为世界数学界一大悬案”。
打一个有趣的比喻，数学是自然科学皇后，“哥德巴赫猜想”则是皇后王冠
上的宝石！

成长足迹（
p44~49
）

二（
1
）：五件事：一，蔡老师从不打骂我们，有一次，教鞭快落下时，被石
板挡住了；二：蔡老师教我们跳舞；三：蔡老师让我们观察蜜蜂，吃蜂蜜；
四：蔡老师教我们读诗，背诗；五：“我”半夜醒来找蔡老师。

（
2
）对蔡老师的喜爱以及蔡老师的温柔

我们对蔡老师的尊敬和喜爱。

（
3
）自己写

三

献给老师的诗歌：赠老师

19
六年时间如一日般短暂，我却忘不了您的每一个优点。如果我是条小船，您
则是指引方向的风帆，虽不起眼，但却让我平安。

一

班级，我的家

例：答：我觉得《忘不了的笑声》中余晓的笑声描写的很生动。有关句子：
“格格格”，这是余晓的笑声„„引得大家哈哈大笑起来。

二

温情暖我心

（
1
）
：
同学们不约而同地放下课本，
抬起头用同情的目光看着我
（画的句子）

（
2
）自己写，安慰的话语

三

你，永远在我心里：自己写，写出特点

一

足印深深

感想是人生的道路上充满了偶然与必然，但有时候最终走向成功却离不开小
小的鼓励与支持。作者也因老师的指引，而开启了文学的大门奖状

（
1
）醒目：形象明显，容易看清

光彩：光荣。

迫不及待：急迫得不能在等待。

（
2
）
这里的高大指轻浮与骄傲。
因为“我”获得了很多荣誉，
同学都夸奖我，
好像自己比别人厉害多了，所以觉得自己高大起来了。

（
3
）爸爸，我明白了，奖状只能代表过去，受到表扬，千万不可以为自己很
了不起，就看不起别人，而是应该用它来激励自己，以后我不会做那只兔子
了。

（
4
）我认为如果一个人能不骄傲，有一颗客观公正的心的话，那么奖状还是
可以贴墙上的，因为在你伤心的时候，看到这代表你过去的成绩的奖状，便
可以从此激励自己，从而充满信心。

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一、一天的垃圾 1、略 2、略 3、垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上，垃圾会污染水和空气，对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏，对动物、植物都产生极大的危害。因此，我们必须控制垃圾的产生，想办法把已经产生的垃圾处理掉。二、垃圾的处理 1、连线（1）将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线相连。细石子、河沙下雨清水地下水被浸滤出来的有害物质污染了浸过墨水的纸巾土层喷水地下水瓶底底部水变色了填埋的垃圾（2）把简单挖坑填埋垃圾存在的危害与现代清洁填埋场的相应设计相连。垃圾与土壤直接接触气体排放管垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体受污染的水渗透到土壤和衬垫

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小故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
（此时爸爸在和保姆通话）
他说：带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。

电话里沉默了一会儿。

（正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……

孩子们和保姆被小丑谋杀了。

结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。

如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。

我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因

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ikikikik

去

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故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
（此时爸爸在和保姆通话）
他说：带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
（正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。
如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。
我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因

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第几页，我给你！

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