王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 09:50:12
王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗王玮同学在学习完课本上“用音

王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗
王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁
和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.
(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗?关系怎样?
(2)猜想与假设:_______________________________.
(3)进行试验与收集证据:
A:需要的实验器材:铁盆、水和钢勺.
B:再铁盆中装入适量的水,用钢勺轻敲铁盆,会发现铁盆中的水跳动.
C:用较大的力敲铁盆,发现铁盆中的水跳动比B中的水跳动___(选填“高”“低”或“不变”)
(4)通过分析,并结合提出的问题,你能初步得出什么结论?
答:_____________________________________
(5)评估:你还可以用这些器材来探究另一个什么问题(写出探究问题即可)?

王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗
(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗?关系怎样?
(2)猜想与假设:_____猜想:有关__________________________.
(3)进行试验与收集证据:
A:需要的实验器材:铁盆、水和钢勺.
B:再铁盆中装入适量的水,用钢勺轻敲铁盆,会发现铁盆中的水跳动.
C:用较大的力敲铁盆,发现铁盆中的水跳动比B中的水跳动__高_(选填“高”“低”或“不变”)
(4)通过分析,并结合提出的问题,你能初步得出什么结论?
答:________响度与振幅有关_____________________________
(5)评估:你还可以用这些器材来探究另一个什么问题(写出探究问题即可)? 频率与什么有关
只是个人观点

王玮同学在学习完课本上“用音叉和乒乓球来探究声音的响度与振幅的关系”的实验后,回到家中想用铁和水来做这个实验,请帮助他完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有关系吗 把乒乓球放在音叉上,敲音叉乒乓球就会动,为什么 利用音叉和系在细绳上的乒乓球来做有关声音的实验,此实验是将不易观察的什么转化 把发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 那为什么不把乒乓球靠在音叉上? 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,乒乓球为什么会被弹开 一个音叉,旁边吊一个乒乓球,然后敲音叉使音叉发声,乒乓球就会弹起来.如果在月球上,还会这样吗?个人觉得是会哈~~我们班因此分了两派~~有的人说真空不能传声,可是没说真空不能发声啊~~因 在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验请根据要求回答问题.在实验操作中过程中,小丽同学采用:先将音叉离开乒乓球一定距离敲击音叉,然后再靠近乒乓球,观察现象;小刚 1将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音.2用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音.3请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看能否听到音叉的声 在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这现象说明1________________________________-2__________________________________ 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发生的音叉,乒乓球会被弹起,说明了什么,乒乓球的作用是什么? 用乒乓球和音叉探究响度问题,三个步骤是什么谢谢了, 敲击音叉,音叉发出声音此时若在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球发现乒乓球在跳动(1)在这个实验中乒乓球还可用其他物品来替代,这些替代物品的共同特点是?(2)乒乓球在这个实验中 响度与什么因素有关?将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音, 用什么方法来显示音叉是否在振动? 1.利用实验室器材做如下实验:敲击音叉,音叉此时发出声音,此时在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球,发现乒乓球在跳动.(1)在这个实验中,乒乓球还能用其他物品来替代吗?如果能请列举两 1.测量平均速度使用刻度尺和秒表,是利用了()法. 2.用小锤敲击音叉,音叉发声,发现乒乓球被弹开,说明音叉在振动,是利用了()法. 科学初二声音的几小题 规定的环境噪声是指在________、________、_______和________中所产生的干扰周围生活环境的声音用小锤敲击音叉后,立即用一个悬着的小乒乓球靠近音叉,发现乒乓球会被弹开 把乒乓球放在音叉上,敲音叉乒乓球就会动1、这个实验现象说明什么2、乒乓球在实验中起什么作用3、加大力度敲击音叉,根据发生的现象,你又得到什么结论源自 物理《零失误》北师大版 第