怎样快速提高六年级数学成绩我这次模拟考 考了个34.我哭死了 还有6天我们就要初考了 谁有好的建议啊 快速提高的 能得及格或70分 更好 80分更好``啊 回答好的给50分
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 09:10:55
怎样快速提高六年级数学成绩我这次模拟考 考了个34.我哭死了 还有6天我们就要初考了 谁有好的建议啊 快速提高的 能得及格或70分 更好 80分更好``啊 回答好的给50分
怎样快速提高六年级数学成绩
我这次模拟考 考了个34.我哭死了 还有6天我们就要初考了 谁有好的建议啊 快速提高的 能得及格或70分 更好 80分更好``啊 回答好的给50分
怎样快速提高六年级数学成绩我这次模拟考 考了个34.我哭死了 还有6天我们就要初考了 谁有好的建议啊 快速提高的 能得及格或70分 更好 80分更好``啊 回答好的给50分
迅速的提高数学的成绩的捷径是根据课本的例题,结合老师讲的典型作业题,用比较高的注意力,认真的分析例题和作业题的相互关系.弄明白例题和作业题的解题思路,然后分析各种题 的主要类型,根据自己的实际能力 归纳总结,形成自己的解题方式 就可以到达迅速的地步了.前提是 你必须要自己重视 需要你家长和好友的鼎立帮助,才有可能获得成功的哦.
1.上课要认真的听讲.
2.有条理的做好笔记.
3.多做练习.
4.遇到不会的题目要问老师或同学.
以课本为主,多练课后的习题,你基础知识根本没打结实,得多看课本上的公理定义,
另外,数学的好成绩多半是在好的基础上多练习题练出来的···
加油,勤一点才行,多啃课本,多练题才行哦!
最快的就是,请个家教,要好的那种,上一个小时课等于你上几天课了,把你不懂的全说出来,不要不懂装懂,不怕丢脸,问死他(她)自然好老师钱也会花不少
1.调整好心态.不要沉溺与模拟考不理想带来的痛苦中,擦干眼泪,摊开考卷,把错的每一题弄懂,人总是要向前看的,强迫自己静下心来,全身心投入最后的冲刺中.经过一番努力,相信6天的时间能激发出你的潜能.
2.把你的数学课本一字不漏的看一遍,特别是课本上的例题.做完这件事后先翻出单元考的考卷和练习册上的单元测试,认认真真把做错的题目重做一遍,特别是一些经典的题目,自己动手总结出一些答题技巧和方法....
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1.调整好心态.不要沉溺与模拟考不理想带来的痛苦中,擦干眼泪,摊开考卷,把错的每一题弄懂,人总是要向前看的,强迫自己静下心来,全身心投入最后的冲刺中.经过一番努力,相信6天的时间能激发出你的潜能.
2.把你的数学课本一字不漏的看一遍,特别是课本上的例题.做完这件事后先翻出单元考的考卷和练习册上的单元测试,认认真真把做错的题目重做一遍,特别是一些经典的题目,自己动手总结出一些答题技巧和方法.
3,考试时告诉自己,努力过了,多少都回有些回报.暗示自己可以精力集中地答题
一分耕耘一分收获.相信自己.加油!
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数学学习心得
一.“会”。我们平常理解这个字都是指“得数正确”,其实这只是其中的一部分。我认为“会”共分为五步:1.思路清晰;2.解法简洁;3.过程合理;4.依据充分;5.结果正确。这些都做到了,才是真正“会”了。做每道题都不妨试一试,自己的进步一定会显而易见。
二.“练”。“练习”是学习各门功课都十分重要的一个步骤,数学更不例外。听老师讲是一回事,课后自己练习是一回事,考试...
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数学学习心得
一.“会”。我们平常理解这个字都是指“得数正确”,其实这只是其中的一部分。我认为“会”共分为五步:1.思路清晰;2.解法简洁;3.过程合理;4.依据充分;5.结果正确。这些都做到了,才是真正“会”了。做每道题都不妨试一试,自己的进步一定会显而易见。
二.“练”。“练习”是学习各门功课都十分重要的一个步骤,数学更不例外。听老师讲是一回事,课后自己练习是一回事,考试又是另一回事。我自己就有这样的体会,有时上课听懂了,可后再写一遍步骤,可是不会做,考试时就更不必说了。我觉得这主要是因为知识还是老师的,没有变为自己的,我们获得的只是一个“轮廓”。这就显出了“练”的重要。在听懂以后,认真写一两遍,足以起到“消化,吸收”的作用,考试时就更顺手。我平时做课外题不多,一是时间不够用,二是我一直以为“精”比“量大”更重要,一周找两道典型的,“锻炼锻炼”,效果也不错,力争练一道会一道。
三.“多”。一题多解,能开阔思路。在“练”的基础上,多想几种方法,一定会起到很好的作用。学习过程中还应注意多总结,好的学习方法也来源于此。
四.“勤”。这主要指做题时别嫌麻烦。该画图,该计算时一定按步骤做,别偷懒,造出来的“豆腐渣工程”,吃亏的还是自己。立体几何看原图不很明白时,一定找纸做一个演示演示,答案往往也就出来了。
上述心得是我的初步认识,很肤浅,希望大家多交流。
祝学习进步,愉快!
一、填空。
⒈把圆锥的半径扩大2倍,高扩大3倍,它的体积扩大()倍。
⒉把一块棱长6分米的木料加工成最大的圆柱体,这个圆柱的体积是()立方分米。
⒊一个圆柱和一个圆锥的高和体积相等,已知圆柱的底面积是13.5平方厘米,圆锥的底面积是()平方厘米。
⒋一个圆柱的体积和圆锥的体积相等,已知圆柱的高是圆锥高的5分之2,圆柱的底面积是圆锥底面积的()分之()。
⒌一个侧面展开是边长为15.7厘米的正方形的圆柱体,它的体积是()立方厘米。
⒍一个圆锥体底面直径是8厘米,高是直径的8分之3,这个圆锥的体积是()立方厘米。
⒎一个圆柱形油桶的底面半径是3分米,高10分米,内装汽油占全桶的4分之3,这只油桶装汽油()升。
⒏一个底面半径4厘米,高5厘米的圆柱体,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加()平方厘米。
⒐一个圆的周长增加20%,这个圆的面积增加()%。
二、应用题。
⒈把一根长1米的圆柱形铁棒锯成三段(每段乃是圆柱形),表面积比原来增加了0.36平方分米。这根铁棒的体积是多少立方分米?
⒉一根钢管长3米,横截面的外直径是20厘米,管壁厚2厘米,按1立方厘米的钢重7.8克计算,这根钢管重多少千克?(得数保留整数)
⒊一个圆柱形木棒的侧面积是它底面积的6倍,木棒的底面半径是1分米,它的体积是多少立方分米?
⒋圆柱体容器A和B的深度相等,底面半径分别为3厘米和4厘米,把A容器装满水倒入B容器里,水深比容器的4分之3低1.2厘米。B容器的深度是多少厘米?
附小试卷一张.
祝考出最高的水平.
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迅速的提高数学的成绩的捷径是根据课本的例题,结合老师讲的典型作业题,用比较高的注意力,认真的分析例题和作业题的相互关系。弄明白例题和作业题的解题思路,然后分析各种题 的主要类型,根据自己的实际能力 归纳总结,形成自己的解题方式 就可以到达迅速的地步了。前提是 你必须要自己重视 需要你家长和好友的鼎立帮助,才有可能获得成功的哦。
1.上课要认真的听讲.
2.有条理的做好笔记.
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迅速的提高数学的成绩的捷径是根据课本的例题,结合老师讲的典型作业题,用比较高的注意力,认真的分析例题和作业题的相互关系。弄明白例题和作业题的解题思路,然后分析各种题 的主要类型,根据自己的实际能力 归纳总结,形成自己的解题方式 就可以到达迅速的地步了。前提是 你必须要自己重视 需要你家长和好友的鼎立帮助,才有可能获得成功的哦。
1.上课要认真的听讲.
2.有条理的做好笔记.
3.多做练习.
4.遇到不会的题目要问老师或同学.
多练习,仔细分析,认真检查。不耻下问。功夫不负有心人。
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