学习先进文化,促进民族融合的改革是：.改革者是：族人,他的改革主要是学习：族的先进文化.

学习先进文化,促进民族融合的改革是：.改革者是：族人,他的改革主要是学习：族的先进文化. 商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家.他们变法和改革的共同作用是A.促进了民族大融合B.学习了汉族先进文化C.为统一全国奠定了基础D.都促进了社会经济的发展 北魏孝文帝改革的突出特征是（）A澄清吏治B提倡汉化C发展经济D中央集权商鞅和北魏孝文帝变法和改革的共同作用是（）A促进民族大融合B学习汉族先进文化C为统一全国奠定基础D促进社会 现实生活中的改革促进民族融合的例子 北魏的（）改革,促进了北方民族大融合 为什么说魏孝文帝改革的历史意义在于促进民族融合 为什么说魏孝文帝改革的历史意义在于促进民族融合 金朝变革女真旧俗的主要目的是A向汉族学习先进文化B巩固女真贵族的统治C缓和女真与汉族的矛盾D促进民族融合的发展 北魏孝文帝改革的社会背景A是促进了民族融合B是巩固了民族统治 北魏孝文帝改革措施中,哪些有利于促进民族的融合?这次改革的性质是什么 北魏孝文帝改革的内容中,最能促进民族融合的是什么注意：是“最”能,只能说一个 孝文帝改革促进了北方的民族大融合,具体措施有迁都洛阳 2.整顿吏治 3.重用汉族地主 4.改汉姓 北魏孝文帝是促进民族大融合的杰出代表,他改革的主要内容有哪些 孝文帝实行的促进民族融合的是 民族大融合是魏晋南北时期两大显著特征之一,北魏孝文帝改革促进了民族大融合.请回答：（1）孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些?（2）魏晋南北两朝时期民族融合在社会生活方面凝结 1.在北魏孝文帝促进民族融合的措施中,最有利于学习接受汉族先进文化的内容是：（） A.在朝廷中必须用汉语 B.把鲜卑族姓氏改为汉姓 C.官员及家属必须穿戴汉族服饰 D.迁都洛阳 2.小美想写 北魏孝文帝促进民族融合的形式 为什么说均田制促进了内迁民族(鲜卑)的封建化和各民族的融合?关于北魏孝文帝改革