1,从“惧夷”,“仇夷”,到“师夷”反映了近代中国人怎样的民族心理?请结合课本知识加以论述.(字数400字)2,学了1840-1919年的历史,你有什么体会,它对今天有什么启示.(字数300)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:19:36
1,从“惧夷”,“仇夷”,到“师夷”反映了近代中国人怎样的民族心理?请结合课本知识加以论述.(字数400字)2,学了1840-1919年的历史,你有什么体会,它对今天有什么启示.(字数300)1,从“
1,从“惧夷”,“仇夷”,到“师夷”反映了近代中国人怎样的民族心理?请结合课本知识加以论述.(字数400字)2,学了1840-1919年的历史,你有什么体会,它对今天有什么启示.(字数300)
1,从“惧夷”,“仇夷”,到“师夷”反映了近代中国人怎样的民族心理?请结合课本知识加以论述.(字数400字)
2,学了1840-1919年的历史,你有什么体会,它对今天有什么启示.(字数300)
1,从“惧夷”,“仇夷”,到“师夷”反映了近代中国人怎样的民族心理?请结合课本知识加以论述.(字数400字)2,学了1840-1919年的历史,你有什么体会,它对今天有什么启示.(字数300)
大概思路是 清朝末年 从恐惧洋夷 仇恨 走出来从而学习西洋的先进技术.重点应该是洋务运动 .
恐惧 和仇恨会让人丧失理智 大概意思就是要从仇恨恐惧走出来 取敌之长补给之短.民族发愤图强什么的,.
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1,从“惧夷”,“仇夷”,到“师夷”反映了近代中国人怎样的民族心理?请结合课本知识加以论述.(字数400字)2,学了1840-1919年的历史,你有什么体会,它对今天有什么启示.(字数300)
化石反映了生物进化的趋势,即从( )到( );从( )到( );从( )到( )
从唐诗到宋词到元曲再到明清小说,反映了我国文学发展的什么特点?
从分封制到郡县制的演变反映了怎样的历史发展趋势
哈利的先族从非洲被掠夺到美国的经历 反映哪个历史事实
从“百工有籍”到“计日受值”反映了封建社会手工工匠地位的什么变化?
从唐朝经济繁荣到宋代南方经济发展反映了一种什么现象?
从汉到北宋南方人口超过北方人口所反映的主题思想
物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节
从禅让制到宗法制王位继承日趋严格反映了什么
从百工有籍到计日受值反映了封建社会手工工匠地位的什么变化?
物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节是什么
从禅让制到宗法制王位继承日趋严格反映了什么
从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了什么?
如图所示,图像反映的过程是:小明从家跑步到
从刀耕火种到铁犁牛耕反映______进步,我国传统的耕作方式是_____?
从八百诸侯到战国七雄反映了一种怎样的历史发展趋势急