求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.5或正2.

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2025/01/24 09:28:17

求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.5或正2.求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.5或正2.求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.

求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.5或正2.
求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数
是负4.5或正2.

求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.5或正2.
在-1的左侧时:-1-3.5=-4.5
在-1的右侧时:-1+3.5=2.5
所以数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是-4.5或2.5

有方向性所以楼主是对的

我想这是一道初中一年级的题吧！
距离的概念一定是正数，数轴上的正负数只是一种数的表示方法。
解:
与数轴上某点的距离有两个（正负方向的）。向左距-1点3.5（负方向）的点应该是
（-1）+（-3.5）=-4.5
向右距-1点3.5（正方向）的点应该是
（-1）+3.5=2.5
也可...

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我想这是一道初中一年级的题吧！
距离的概念一定是正数，数轴上的正负数只是一种数的表示方法。
解:
与数轴上某点的距离有两个（正负方向的）。向左距-1点3.5（负方向）的点应该是
（-1）+（-3.5）=-4.5
向右距-1点3.5（正方向）的点应该是
（-1）+3.5=2.5
也可以理解成-1点距离原点为1，向右为数轴的正方向，那么，3.5-1=2.5。即点2.5也是其中一个解。
（解这样题的关键是概念。小学到初中是一个明显的转折过程，数学上的概念会明显增多，如绝对值、相反数、有理数等等。从基本概念入手，掌握关键点，深入理解，会对你学习成绩的提高有很大的帮助。）

收起

求数轴上到表示数负1的点的距离为3.5的点所表示的数是负4.5或正2. 在数轴上到表示负二的点距离为三个单位长度的点表示的数为? 在数轴上到表示负一的点的距离等于一的点表示的数是什么数轴上表示负3到原点的距离是几个长度单位与原点距离为3个单位长度的点表示的数是数轴上到表示—1的点的距离为3的点表示的数是_________. 在数轴上,与表示负5的点的距离为6的点所表示的数是已知数轴上有P、Q之间的距离为1、点P到原点的距离为3,求点Q所表示的数. 在数轴上,与表示负一的点距离等于二的点表示的数为( ) 在数轴上到表示负5的点与表示负6的点距离相等的点,所表示的数是多少数轴上表示负4点到表示5的点的距离是数轴上表示负五的点到原点的距离是( ),到原点的距离等于六的点表示的数是（）、（）, 在数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是数轴上到原点的距离为5的点表示的数是多少数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是数轴上到原点的距离为2.5的点表示的数是______? 已知a是最大的负整数,b与-c互为相反数.d是数轴上到1的距离为3的点表示的数,求a+b-c-d的值已知,在数轴上,点A到原点的距离为3,点B到原点的距离为5 （1）求点A表示的数（2）求点B表示已知,在数轴上,点A到原点的距离为3,点B到原点的距离为5（1）求点A表示的数（2）求点B表示的数（3 数轴上到表示2的点距离为3的数是