作文 有趣的瓶子用瓶子装上不同量的水,然后用小铁棍敲打,敲打出不同的声音,写出感受,成为一篇800字以上的作文.一样的瓶子装多少不一样水,声音为什么会变化--------------------我可是要写作
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 19:10:31
作文有趣的瓶子用瓶子装上不同量的水,然后用小铁棍敲打,敲打出不同的声音,写出感受,成为一篇800字以上的作文.一样的瓶子装多少不一样水,声音为什么会变化--------------------我可是要
作文 有趣的瓶子用瓶子装上不同量的水,然后用小铁棍敲打,敲打出不同的声音,写出感受,成为一篇800字以上的作文.一样的瓶子装多少不一样水,声音为什么会变化--------------------我可是要写作
作文 有趣的瓶子
用瓶子装上不同量的水,然后用小铁棍敲打,敲打出不同的声音,写出感受,成为一篇800字以上的作文.
一样的瓶子装多少不一样水,声音为什么会变化--------------------我可是要写作文的呀
作文 有趣的瓶子用瓶子装上不同量的水,然后用小铁棍敲打,敲打出不同的声音,写出感受,成为一篇800字以上的作文.一样的瓶子装多少不一样水,声音为什么会变化--------------------我可是要写作
上星期五的科学课,老师在讲台上放了两只饮料瓶,一只瘦长,一只短粗.瘦长的瓶子里,装的水水位高一点,短粗的瓶里,水位低一点.老师让我们猜哪瓶水多一点,大部分同学都猜瘦长瓶子里的水多一点,我却认为短粗瓶子里的水多一点.等大家争论好了,老师又提出问题说:“那么你们有什么办法能证明自己的猜想是对的?”课堂上立刻又象炸开了锅.我觉得孙雅澍说的对:先在瘦长瓶子的水位上做个记号,然后把水倒掉,接着,再把短粗瓶子里的水倒进瘦长瓶子里,以做好的记号来测定哪瓶水多.但是,我觉得这样可能太麻烦了,而且也不知道两瓶水到底谁多谁少,这时,老师变魔术似地拿出一个量杯,先量了短粗瓶子里的水,是200毫升,再量了瘦长瓶子里的水也是200毫升,原来两瓶水是一样多的,我们大家都猜错了.
看来,科学试验是不能靠猜的,而是应该想出办法来测定,才能获得最准确的数据.这节课又让我懂得了一个道理
天下文章一大糟,看你会抄不会抄。
作文 有趣的瓶子用瓶子装上不同量的水,然后用小铁棍敲打,敲打出不同的声音,写出感受,成为一篇800字以上的作文.一样的瓶子装多少不一样水,声音为什么会变化--------------------我可是要写作
为什么用木棒敲击装有不同量水的瓶子会发出不同音调的声音?
三个瓶子装有不同量的水,小明先用小棍敲击三个瓶子,第_个瓶子发出的音调最高;如果用嘴向三个瓶子内吹气,则第_个瓶子发出的音调最高.
相同的瓶子里装入了不同量的水,用棒敲击瓶子时,可发生不同音高,发生体是
一样的瓶子里装入不同量的水,按照多少排列,从左向右敲,为什么声音越来越低?
小明同学用大小相同的瓶子装上不同量的液体,用嘴贴着瓶口吹气时能产生有规律的声音.其中发声音调最高的A:盛水最少的B:盛水到中间的C:盛水最多的D:无法判断
在相同的瓶子里,盛有不同量的水,那么瓶子发生的音调与水量多少的关系是什么?
瓶子里装不同量的水,敲击瓶子可以发出不同的声音,是水在振动发声还是瓶子振动发声?瓶里空气是否也在振动?
作文:(会吃蛋的瓶子)
瓶子的容积:桌子上放着一只玻璃瓶.底是平的,形状是长方形.小新见了说瓶子的容积:桌子上放着一只玻璃瓶.底是平的,形状是长方形.小新见了说:“只要在瓶子里装上一些水(不装满),再
桌子上放着一个玻璃瓶子上放着一只玻璃瓶,底是平的,形状是长方形.小新见了说:“只要在瓶子里装上一些水(不装满),再有 一把尺子,就能测出瓶子的容积.请你想一想,小新用的什么方法?
用空瓶子可以制作什么有趣的小创意?
两个瓶子里装上等体积的水和沙顺斜坡滚下去,哪个先到坡底
说有两个瓶子一个是5升的 一个是3升的.往瓶子里倒水时必须把瓶子倒满 问怎样把5升的瓶子装上4升的水
两个瓶子里装上等体积的水和沙顺斜坡滚下去,哪个先到坡底A:装水的瓶子B:装沙的瓶子C:两个瓶子同时到达
制作一件乐器.如在8只相同的空瓶子里倒入不同量的水,带到班里进行演奏,看谁制作的乐器好,谁演奏得好,并选出两件作品,完成表2-3.
为什么把杯子装上不同量的水就能敲出不同的音
怎么不打破瓶子,取出瓶子里的木塞?