工人师父常用角尺平分一个任意角,如图,角AOB是一个任意角,工人师父常用角尺平分一个任意角,如图,角AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与M,N重合,过角

工人师父常用角尺平分一个任意角,如图,角AOB是一个任意角,工人师父常用角尺平分一个任意角,如图,角AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与M,N重合,过角 工人师父常用角尺平分一个任意角,如图,角AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与M,N重合,过角尺顶点P的射线OP便是角AOB的平分线,结合图形写出已知,求证, 工人师傅常利用角尺平分一个任意角工人师傅常用角尺平分一个任意角.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合.这时过角尺顶点C的射 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下；如图, ＜ AOB是一个任意角,在边OA.OB上分别取O工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下；如图, ＜ AOB是一个任意角,在边OA.OB上分别取OM=ON.移动 工人师傅常用角尺平分一个任意角.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.其根据是———— 工人师傅常用角尺平分一个任意角.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.为什么?超简单的题 如图②,木工师父经常利用角尺平分一个任意角,∠AOB是个任意角,在OA、OB边上分别取OD=OE………… 如图②,木工师父经常利用角尺平分一个任意角,∠AOB是个任意角,在OA、OB边上分别取OD=OE,移动 工人师傅常用角尺平分一个任意角,如图所示,角A O B是任意一个角,在边O工人师傅常用角尺平分一个任意角,如图所示,角A O B是任意一个角,在边OA OB上分别取OM等于ON,移动角尺,使角尺两边相同的 工人师傅经常利用角尺平分一个任意角,如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OD＝OE,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点D,E重合,这时过角尺顶点P的射线PO就是∠AOB的平分线,你能说 工人师傅常用角尺平分一个任意角,角AOB是一个任意角,在OA.OB上分别取OM=ON,移动角尺,是角尺两边相同的刻度分别与点M.N重合,过角尺顶点P的射线OC便是角AOB的平分线.为什么? 工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图角AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M、N重合.过角尺顶点C的射线OC便是角AOB的平分线,为什么? 工人师傅常用角尺平分一个任意角.∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.为什么? 关于全等三角形的一些题.1.工人师傅常用角尺平分一个任意角,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线, 1、如图,将三角形ABC沿着EF对折,使点C落在C一瞥,探求角1,角2于角C之间的数量关系.2、工人师傅常用角尺（如图阴影部分,且NP垂直MP）平分一个任意角.作法如下：如图所示,角AOB是任意角,在边上 工人师傅常常用角尺平分一个任意角,在∠COD的两边OC、OD上分别取OA=OB,移动角尺,使角的两边相同刻度分别与点A、B重合,这时过角尺顶点M的射线OM就是∠COD的平分线,请你说明这样画角平分线的 八（1）班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角（如图）.设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM= 如果有人想要帮我答这题,那么这一题是在人教版八年级上册数学课本的“三角形全等的判定”,也就是在第八页的练习中.题目是这样：工人师傅常用角尺平分一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=O 某同学上数学活动课,利用角尺平分一个角.设计了如下方案（1）角aob是一个任意角,将角尺的