反伪科学斗士之称的中科院院士何祚庥教授应南京市科协等单位的邀请,昨天下午来到南京为数百名科技工作者作了一场生动的反伪科学报告.何院士在报告会上幽默地谈起自己智斗“特异功
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 01:17:10
反伪科学斗士之称的中科院院士何祚庥教授应南京市科协等单位的邀请,昨天下午来到南京为数百名科技工作者作了一场生动的反伪科学报告.何院士在报告会上幽默地谈起自己智斗“特异功
反伪科学斗士之称的中科院院士何祚庥教授应南京市科协等单位的邀请,昨天下午来到南京为数百名科技工作者作了一场生动的反伪科学报告.
何院士在报告会上幽默地谈起自己智斗“特异功能”的故事.还是在1988年5月份,何祚庥与一些专家应邀去为一位据说具有特异功能的“大师”做鉴定.据说这位“大师”能从封闭的玻璃药瓶中移出药来,还能耳朵识字.何祚庥等专家却认为,美国从70年代就开始研究特异功能并试图将其运用于军事工作上,却一直没有成功.为了防止有人宣扬伪科学,何祚庥请中科院化学研究所的专家特地吹制了几个形状比较古怪的透明玻璃瓶,放进5粒药片后又将瓶口密封起来,以便能看得更清楚,同时不能调包.当专家们要求“大师”隔瓶移物时,“大师”却磨蹭了几个小时不肯表演.随后“大师”要求表演耳朵认字.专家们写了一句唐诗,封进信封里.何祚庥又在信封封口处悄悄签上了名字,结果“大师”拿着信封又贴耳朵又贴腿,在全身上下蹭了一会儿后,将信封卷起来交给边上的工作人员,自己说要出去“运运功”.这时事先请来在四个方向做见证的高级魔术师提出建议,看看信封是否是原来的那个.
1.“反科学斗士”和：“大师”都带有引号,他们的作用相同吗?请具体说明?
2.“结果工作人员一打开,发现信封早已给调了包,“大师”的特异功能至此也真相大白了.”这句话的含义是什么?
3.今后你再遇到像那位“大师”一样的人,你会怎样去做?
反伪科学斗士之称的中科院院士何祚庥教授应南京市科协等单位的邀请,昨天下午来到南京为数百名科技工作者作了一场生动的反伪科学报告.何院士在报告会上幽默地谈起自己智斗“特异功
1相同,都是反语.2从侧面说说明大师是假的3维持正义,勇敢揭穿、