物理题(请说明理由)小华用弹簧测力计探究浮力的大小,他将小铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,逐渐浸入水中,直至水中深处(未接触容器的底),弹簧测力计的示数是先 ———— 后 ————

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 15:31:28
物理题(请说明理由)小华用弹簧测力计探究浮力的大小,他将小铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,逐渐浸入水中,直至水中深处(未接触容器的底),弹簧测力计的示数是先————后————物理题(请说明理由)小华用弹簧

物理题(请说明理由)小华用弹簧测力计探究浮力的大小,他将小铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,逐渐浸入水中,直至水中深处(未接触容器的底),弹簧测力计的示数是先 ———— 后 ————
物理题(请说明理由)
小华用弹簧测力计探究浮力的大小,他将小铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,逐渐浸入水中,直至水中深处(未接触容器的底),弹簧测力计的示数是先 ———— 后 ————(选填“变大”,“变小”或“不变”)

物理题(请说明理由)小华用弹簧测力计探究浮力的大小,他将小铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,逐渐浸入水中,直至水中深处(未接触容器的底),弹簧测力计的示数是先 ———— 后 ————
变小后不变
由公式体积变大浮力变大,全部进入后体积不变浮力不变,

正确答案 B
由木块A上放四个100g的钩码,绳子的另一端所挂钩码与小车上的钩码完全相同,此时木块在桌面上水平向右匀速直线运动,可以确定水平面是粗糙的,若A、B处各拿走一个钩码,木块将做减速运动。
原因,都取走,物体减速。(方法极值法)...

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正确答案 B
由木块A上放四个100g的钩码,绳子的另一端所挂钩码与小车上的钩码完全相同,此时木块在桌面上水平向右匀速直线运动,可以确定水平面是粗糙的,若A、B处各拿走一个钩码,木块将做减速运动。
原因,都取走,物体减速。(方法极值法)

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减小 后不变
开始进入水中的深度增大,受到的浮力增大,测力计的示数减小。完全浸没后浮力不变,测力计的示数就不变了。
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减小 后不变
开始进入水中的深度增大,受到的浮力增大,测力计的示数减小。完全浸没后浮力不变,测力计的示数就不变了。
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物理题(请说明理由)小华用弹簧测力计探究浮力的大小,他将小铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,逐渐浸入水中,直至水中深处(未接触容器的底),弹簧测力计的示数是先 ———— 后 ———— 一道经典物理题!两个人在水平相反方向上拉同一弹簧测力计,弹簧测力计(保持静止)示数是80N,则每个人的拉力为( )A.40NB.80Nc.160ND.20N请说明选哪个,并说明理由,要快要好!谢谢喽! 判断:弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜.请说明理由。 在太空中,能使用的仪器是A密度计 B水银气压计 C弹簧测力计 D天平请说明理由弹簧测力计测的不是重力吗? 一个弹簧测力计,一端有一个4牛的拉力,另一端有一个6牛的拉力,那么弹簧测力计的示数是()说明理由 求问一物理题弹簧测力计示数是6N, 用弹簧测力计称得铜块重为8.9N,把它一半体积浸入水中称时,弹簧测力计的示数是8.4N,则铜块全部浸没在水中时的浮力是【】N,铜块的体积是【】m3,铜块是【】(空或实)心的请说明理由, 将两物体分别挂在两弹簧测力计上,然后将物体都浸没入水中,发现两弹簧测力计示数变化相同.说明两物体一定有相同的体积吗?为什么(请详细说明) 将一弹簧测力计的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再称同一物体重时,其读数与原数相差多少?A相等B变小请具体说明理由 在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?如果能完成,请简要说明操作过程:如果不能,请说明理由 一道高一物理题(请说明理由)好的给分 探究杠杆平衡条件:怎样使用弹簧测力计? 探究杠杆平衡条件 为什么尽量不用弹簧测力计 用大小均为5牛的一对力分别拉弹簧测力计的两端,弹簧测力计的示数是几牛.再请说明原因, 用下列工具测饮料的密度:弹簧(不是弹簧测力计),水桶(勾在弹簧上),直尺,充足的水,充足的饮料 请说明步骤、最后得出的公式. 如图是小龙探究杠杆平衡条件的实验装置,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉,杠杆保持平衡,若弹簧测力计逐渐向右倾斜,说明原因 初二物理题 设计实验 探究物体所受重力的大小与物体形状的关系探究物体所受重力的大小与物体形状的关系 有钩码,橡皮泥,弹簧测力计,木块,烧杯设计一个实验 一道初中物理题(滑轮组设计实验题)小明想探究滑轮组的省力及省距离的特点与绳子段数之间的关系,他身边有细绳、一盒钩码、弹簧测力计、刻度尺、两个相同的滑轮,请帮他设计实验,并简