是“天人相分”,还是“天人合一”

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 01:19:59
是“天人相分”,还是“天人合一”是“天人相分”,还是“天人合一”是“天人相分”,还是“天人合一”天人关系是传统儒学的重要议题.这里的天有两种意义:一是指大自然,另一是指人从大自然领悟出的一些规律与道理

是“天人相分”,还是“天人合一”
是“天人相分”,还是“天人合一”

是“天人相分”,还是“天人合一”
天人关系是传统儒学的重要议题.这里的天有两种意义:一是指大自然,另一是指人从大自然领悟出的一些规律与道理,即所谓“天道”.前者指大自然本身,后者指大自然的精神.当谈到天人关系时,“天”有时指前者,有时指后者,有时两者混用,不分彼此,视其内容而定.例如周易中的天乾地坤:天、地是大自然,乾、坤是其精神,乾道是刚与健,坤道是柔与顺.
  荀子的“天人”观是儒家一贯的“天人合一”论,而不是所谓的“天人相分”.其“明于天人之分”强调的是天、人各有其职分,人应遵守其本分;“制天命而用之”的主张亦并非忽视甚至罔顾自然规律,一味片面地强调改造自然,而是在顺应自然的前提下,裁取自然界中可以为人类所利用的物质或规律为人类服务.同时,荀子还继承了儒家之“时禁”等生态保护的思想,提出了诸如“应时”等不“失万物之情”的“天人合一”的原则,极力主张保护和有节制性地利用自然资源,做到人与自然的和谐发展.
  上古先民,为维护部落秩序,出于对大自然的敬畏,常以神道设教,部族之长,即为宗教首领,此时为天人不分或天人合一的时代.世界上各地的文明,都是从宗教文明开始的.中国文明到了殷商时期,仍处于宗教迷信时代,鬼神祭祀活动是政治大事.但这个天人合一的时代到了西周的周公嘎然而止.周公提出“天不可信”的命题,开创了中国文明史上天人相分的新局面.
  天人相分原是人类文明由混沌迷信走向人本主义的正确方向,但文化的发展是螺旋式前进的,清流与浊流交叉并行,浊流有时会掩盖清流.周、孔相传的天人相分观至荀子而发扬光大,但荀子以后,天人相分观隐而不彰,在历史发展的复杂因素下,天人合一观浊流变为主流.
  天人相分与天人合一观的消长有历史发展的复杂因素.农业社会的生产与天象气候有密切关系,人们容易有敬天迷信思想,有利于天人合一观的发展.政治因素更是关键:从三代的诸侯共主到秦汉以后的皇帝皆称天子,统治者挟天自重,以强化其统治合法性,“天子”两字已充分表明政治鼓励天人合一观.汉武以后,儒学与政治挂钩,学术为政治服务,董仲舒的天人感应适时而出,确立君权神授说.随着君权的日趋巩固,天人合一观成为学术主流.

是“天人相分”,还是“天人合一” 试分析思维方式从“天人相分”转变到“天人合一”重要意义? 从认识论的角度分析天人合一与天人相分的事由模型,从政治权利的形成方面论述其意义.此题应该怎么论述? 英语翻译应答 词频 实质与形式 天人合一 天人分相 等级与平等 礼 孝 家族主义 克己复礼 尊 卑 自谦 道德观念 差得远呢 哪里哪里 天人合一,天人感应为什么有利于加强君权 天人感应与天人合一有什么区别? 天人一贯的意思与天人合一一样吗? 天人相应和天人合一之间的关系和意义 人定胜天还是天人合一 若一味地把人和宇宙分而观之,人是人,宇宙是宇宙,这脑筋就怕要永远伤下去.天人合一,科学也渐渐醒若一味地把人和宇宙分而观之,人是人,宇宙是宇宙,这脑筋就怕要永远伤下去。天人合 关于天人合一说法不正确的是?( 35 分) A . 科学上的天人合一 B . 哲学上的天人合一 C . 沿江迷信上的 天人合一 为什么下雨天人睡觉香为什么下雨天人睡觉特别香,是因为温度、湿度、光照.还是别的? 提出独尊儒术的有谁 天人合一 天人交错等观点提出者 董仲舒主张中:天命、君权神授、天人合一、天人感应之间的关系是什么,为什么. 董仲舒提出的:“天人合一”“天人感应”、“君权神授”有什么区别” 历史课上的董仲舒的思想 怎么区别 君权神授,天人感应,天人合一. 20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是:A.主客二分 B.天人合一 C.主客统一 D.天人分离