下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是粮食种子长时间储藏所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧 D.低温、湿

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 00:16:26
下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是粮食种子长时间储藏所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧D.低温、湿下图为探究酵母菌进行的呼吸作用

下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是粮食种子长时间储藏所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧 D.低温、湿
下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是

粮食种子长时间储藏所需要的条件应为
A.低温、干燥、低氧
D.低温、湿度适中、低氧
下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,下列选项的说法正确的是
①影响bc段光合速率的因素是光照强度,c点后影响光合速率的因素是CO2浓度 
②ce段与fg段光合速率下降的原因相同
③两片大小长势、部位相似的叶片,一片在c点取样,干燥称重,一片在e点取样,干燥称重,则c点时的叶片干重大于e点时的叶片干重
④若c、e、f点植物光合作用产生有机物的量相等,则呼吸强度的大小为c>f>e
⑤c点时植物叶绿体内C3化合物的相对含量低于e点
⑥在白天若光照强度维持在b点时,则该植物在这一天中,有机物干重既不增加也不减少    

A.以上说法全部正确
B.以上说法有两种正确
C.以上说法有三种错误
D.以上说法全部错误    

下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是粮食种子长时间储藏所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧 D.低温、湿
装置2; A;
①错 影响bc段光合速率的因素是光照强度,但c点后影响光合速率的根本因素是温度【由于夏天中午时间段温度过高,植物蒸腾作用加强,失水加快,为了避免大量失水,叶片会关闭部分叶孔,导致co2浓度降低←直接原因,光合作用减慢】.
②错,FG段是因为太阳慢慢落下,光照强度变弱
③错,co2吸收量是等于净光合作用的量,C点co2吸收量高只是那时的净光合作用速率高,但是C点到E点之间并没有co2吸收量小于零【呼吸作用大于光合作用】的事情发生,所以有机物累积量依然是E点比C点高,所以E时叶片比C时重,且全图中最重的是G点叶片
④我没大看明白 ,一瞬间,有机物的产生量=总光合作用的量- 呼吸作用的量=净光合作用的量=co2的吸收量,由图知co2吸收量C大于F大于E,与有机物生产量相等矛盾啊 这个.
⑤错,前面已经解释E点光合作用低的原因,直接原因是co2浓度减少,C5+CO2生成两个C3,CO2偏少就是少了原料,所以E点的C3更低
⑥错,白天出现B点现象的原因是总光合速率=呼吸作用速率,净光合作用速率为0,但是晚上不进行光合作用,一直进行呼吸作用,所以一天下来该植物的重量会减小!
第四个问确实不太清楚,坐等大神解答.边做题边打字真是够了.

2、A

下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是粮食种子长时间储藏所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧 D.低温、湿 下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是为什么选d装置一中的液滴不移动,说明不消耗氧气,即酵母菌只进行无氧呼吸装置二中的液滴不移动,说明产生的二氧化碳量与吸 右图是探究酵母菌呼吸方式类型的实验装置实验装置中NaOH和清水有什么用? 为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处 果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使种群数量增加,无氧呼吸的结果产生酒精.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验.实验目的:探究酵母 酵母菌的异化作用类型是______ 其无氧呼吸为_______途径 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,如何确定已经不能进行有氧呼吸了? 为了探究酵母菌的呼吸方式,某同学设计了下面两套装置进行实验,下面说法中不正确的有为什么选Cb为什么是对的 为了探究酵母菌的呼吸方式,某同学设计了下面两套装置进行实验,下面说法中不正确的有为什么选Cb为什么是对的 探究酵母菌呼吸的类型为什么要判断CO2的多少 探究酵母菌细胞呼吸的方式 探究酵母菌的细胞呼吸类型其对照实验设计方法是? 在探究酵母菌细胞呼吸的方式中 那个质量分数为10%的NaOH溶液有什么作用? 细胞呼吸 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再 高一生物必修一第五第三节探究酵母菌细胞呼吸方式的实验哪一装置是有氧呼吸 为什么做探究酵母菌呼吸作用类型时两个瓶内的浑浊程度不同甲比乙的浑浊程度要高- 酵母菌在含有葡萄糖的培养液上培养,是葡萄糖进行呼吸还是酵母菌进行呼吸作用? 酵母菌呼吸作用释放的CO2:吸收的O2=3:2,则多少酵母菌进行有氧呼吸菌