课文《石榴》郭沫若写的作者说石榴花是“夏天的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什吗这么说.(第七段:我本来就喜欢夏天.夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解

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课文《石榴》郭沫若写的
作者说石榴花是“夏天的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什吗这么说.
(第七段:我本来就喜欢夏天.夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重得的束缚.因而我更喜欢这夏天的心脏)

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郭沫若巨作《毛主席赛过我亲爷爷》

天安门上红旗扬,
毛主席画像挂墙上,
亿万人民齐声唱毛主席万岁万万岁!
万岁万岁寿无疆!
毛主席呀毛主席,
你真赛过我亲爷爷!

抒发了作者喜欢夏天更喜欢石榴之情。
喜欢夏天是由来已久了。因为夏天是整个宇宙向上的阶段,在这时是人的身心解脱尽重重的束缚,这是从宇宙和人的发展角度来称颂夏天,实际上夏天已经是旺盛的斗志、奔放的热情、勃发的生命的象征,作者再次称石榴是夏天的心脏,是在第一个比喻的基础上准确形象的表明了石榴的热烈、充满活力积极向上的特征,这是石榴的内在美精神美的表现,作者世界喜欢夏天来衬托夏季的心脏~~石榴的喜...

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抒发了作者喜欢夏天更喜欢石榴之情。
喜欢夏天是由来已久了。因为夏天是整个宇宙向上的阶段,在这时是人的身心解脱尽重重的束缚,这是从宇宙和人的发展角度来称颂夏天,实际上夏天已经是旺盛的斗志、奔放的热情、勃发的生命的象征,作者再次称石榴是夏天的心脏,是在第一个比喻的基础上准确形象的表明了石榴的热烈、充满活力积极向上的特征,这是石榴的内在美精神美的表现,作者世界喜欢夏天来衬托夏季的心脏~~石榴的喜爱之情,由此可见石榴成了承载作者理想和追求的载体,要是没有他夏天将黯然无光,索然无味。

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《石榴》中作者说石榴花是“夏季的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什么这样说. 课文《石榴》郭沫若写的作者说石榴花是“夏天的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什吗这么说.(第七段:我本来就喜欢夏天.夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解 《石榴》课后题作者说石榴花是“夏天的心脏”结合课文第七段,试分析一下作者为什么这么来说? 郭沫若的〈石榴〉一课中,描写石榴花的语句 作者说石榴花是夏天的心脏.结合课文第七段,试分析一下作者为什么这么说 一、阅读课文,找出课文中描写石榴的质感、叶片、花、果实和子粒特征的语句,体会其中蕴含的作者的思想感二、作者说石榴花是“夏天的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什么这么 郭沫若的《石榴》是按什么顺序写的 郭沫若 的 《石榴》 中 所写石榴的特征是_________ 作者分别从 ______、_____、______、方面 来描写的 7下语文第一课《石榴》课后习题怎么做?1.阅读课文,找出文中写石榴枝干、叶片、花、果实和籽粒特征的语句,体会其中蕴含的作者的思想感情.(作者:郭沫若) 石榴郭沫若请你从课文中找出描写石榴树可爱的句子石榴郭沫若1、请你从课文中找出描写石榴树可爱的句子,简要分析器可爱之处2、作者想借石榴表达怎样的思想感情 《石榴》中哪个词最能突出作者对石榴的感情郭沫若的《石榴》. 石榴郭沫若 作者抓住了石榴什么特征?从哪些角度描写的石榴? 石榴 郭沫若 是按石榴的 、 、 、 的顺序进行描写 郭沫若的石榴! 郭沫若 石榴的主要内容 郭沫若的【石榴】 这篇课文讲了什么 关于郭沫若的《石榴》作者按()石榴、()石榴、()石榴的思路结构全文,讴歌了(). 郭沫若《石榴》的写作背景作者介绍及写作背景