读了钱若赓断鹅这则故事,你受到了怎样的启发?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 22:33:23
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启发:智慧源于生活!对于正处于求学阶段的学子而言,除了课本上的知识,更重要的是培养一个善于思维的脑、善于发现的眼,和一颗热爱学习的心.注重细节,把握事物的发展规律.
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希望你不是为了考试而提问.

万历中,钱若赓(gēng)守临江,有异政。有乡人持一鹅入市,寄店中后他往。还索鹅,店主赖之,云:“群鹅我鹅耳。”乡人不平,讼于官。公令人取店中鹅,计四只,各以一纸,给笔砚,分四处,令其供状。人莫不讶之。食顷,使人问鹅供不(fǒu)?答曰:“未。”又顷,下堂视之,曰:“状已供矣。”手指一鹅曰:“此乡人鹅。”众人怪之,守曰:“乡人鹅食野草,粪色青;店鹅食谷栗,粪色黄。”店主伏罪。
节选自清·褚...

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万历中,钱若赓(gēng)守临江,有异政。有乡人持一鹅入市,寄店中后他往。还索鹅,店主赖之,云:“群鹅我鹅耳。”乡人不平,讼于官。公令人取店中鹅,计四只,各以一纸,给笔砚,分四处,令其供状。人莫不讶之。食顷,使人问鹅供不(fǒu)?答曰:“未。”又顷,下堂视之,曰:“状已供矣。”手指一鹅曰:“此乡人鹅。”众人怪之,守曰:“乡人鹅食野草,粪色青;店鹅食谷栗,粪色黄。”店主伏罪。
节选自清·褚人获「坚瓠集」
万历(明神宗年号)年间,钱若赓作临江郡的行政长官,有许多优异的政绩。有个乡下人拿着鹅到集市上,寄存在客店中去别的地方。回来后要回自己的鹅,店主(贪图他的鹅)抵赖说:“这群鹅都是我的鹅.。”乡下人到告到衙门。钱大人命人取来店里的鹅,共四只,各给它们一张纸,笔、砚,分在四个地方,让他们写供状。人们全都感到惊讶。吃完饭,派人问鹅写完供状没有?差役回答说:“没有。”'不一会出来,到堂下看看,说:“鹅已经交待了。”'并指着一只鹅说:“这是乡下人的鹅.。”人们感到很奇怪,大人说:“乡下人的鹅吃野草,鹅粪的颜色是清淡的;店里的鹅吃谷物粮食,鹅粪的颜色是黄的。店主于是认罪。

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他是根据鹅粪的不同分辨出来的。乡下的鹅吃的是野草,而城里的鹅吃谷米,鹅粪的形状和颜色是不同的。钱知府根据实践经验和聪明才智,灵活办案,及时正确地办结了此案。
  封建社会官吏办案也讲证据,包括人证、物证,还要当庭对证,用现在的话说叫当庭质证。可惜钱知府遇到的这件“鹅案”,偏偏没有证人,也没有寄存单之类的书证或物证,上堂审问起来,双方也会各执一词,无法对证。虽然那时知府大人办案是集审、讯、判...

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他是根据鹅粪的不同分辨出来的。乡下的鹅吃的是野草,而城里的鹅吃谷米,鹅粪的形状和颜色是不同的。钱知府根据实践经验和聪明才智,灵活办案,及时正确地办结了此案。
  封建社会官吏办案也讲证据,包括人证、物证,还要当庭对证,用现在的话说叫当庭质证。可惜钱知府遇到的这件“鹅案”,偏偏没有证人,也没有寄存单之类的书证或物证,上堂审问起来,双方也会各执一词,无法对证。虽然那时知府大人办案是集审、讯、判于一身,但钱知府并没有刑讯逼供,而是具体情况具体分析,大胆采用间接证据,进行合情合理的综合分析判断,正确处理了该案。这正是钱知府办案的过人之处。

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