某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 05:15:49
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装某生物兴趣小组的同学为研究植

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是______装置中的叶片.此实验现象可以证明 ____是光合作用的原料.
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在_____环境中,其目的是防止植物进行_____.
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的_____ ,水分是通过叶片上的_____散失的.

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装
(1)乙装置、 二氧化碳
(2)黑暗 光合作用
(3)蒸腾作用 气孔

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装 某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实 验测得的数据(有机物量的变化) ,某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实验测 某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里 为植物生命活动提供能量的是什么 生物:设计实验: 某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用,请你帮忙 ①首先证明该生物:设计实验:某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物分解的作用, 生物的生命活动都是以细胞为基础 生物是具有_____活动的物体.生物学是研究_____现象和生命活动_____的科学. 某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物遗体的分解作用,请你来帮忙.一首先确定该实某校生物兴趣小组的同学要通过实验证明细菌对植物遗体的分解作用,请你来帮忙.一首先确定 什么是生物生命活动的最基本单位 什么是生物生命活动的最小单位? 单细胞生物生命活动的基本单位是什么 生物的生命活动包括哪些方面 化学兴趣小组的同学,为研究“人体呼出的气体中二氧化碳含量是否比空气众多 多细胞生物个体的生命活动是以细胞的生命活动为基础的这句话对吗 括号4为什么是:形状相同的纸锥,下落时所受空气阻力与速度的平方成正比29.(4 分)在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究空气阻力和速度的关系,取三个相同的纸锥 各种生物生命活动都离不开的生命系统是 研究动植物的生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学为什么是错的 在自然界中,植物制造的( )和放出的( )是各种生物生命活动的基础