这句话有歧义,请分别加上一个词语,明确其中两种含义..是谁创造了历史?这是哲学家和历史学家争论不休的问题.1.2.

这句话有歧义,请分别加上一个词语,明确其中两种含义..是谁创造了历史?这是哲学家和历史学家争论不休的问题.1.2. “他已经走了一个钟头了”这句话有歧义,在后面加续句,使它明确! 他已经走了一个钟头了这句话有歧义,使两种理解明确化他已经走了一个钟头了这句话有歧义,请在横线上续句,使两种理解明确化.他已经走了一个钟头了____________________________他已经走了一 他已经走了一个钟头了这句话有歧义,请在横线上续句,使两种理解明确化1.他已经走了一个钟头了,（ ）.2.他已经走了一个钟头了,（ ）. “他已经走了一个钟头了”有歧义,请在横线上续句,使两种理解明确化. “上头是李厂长”这句话是一个歧义句,请帮忙找出歧义产生的原因和歧义类型! 他骑车带我到绍兴市公安局有歧义应该如何理解歧义.请说明这句话的歧义内容 我不只是一个角色”这句话是否有歧义 “她已经走了一个钟头了”这句话有歧义.请在下面横线上续句,使两种理解明确化1.她已经走了一个钟头,——————2.她已经走了一个钟头,—————— 下面这句话有歧义,请用简洁的语句,写出其可能表述的意思在火车上画画意思1：--------------------------意思2：-------------------------- 分析歧义句.“他一天就读了一本书”这句话有歧义.请在下面横线上续写语句,使两种理解明确化.（1）他一天就读了一本书,___________________________.（2）他一天就读了一本书,_________________________ 他已经走啦一个钟头啦有歧义,是两种理解明确化. 一道有关语文：句子的题句子：他是去年出生的小孩.请问这句话有没有歧义?（认为有歧义的请帮忙详细说明^^） 政府明令禁止取消药品交易市场.这句话有歧义,到底哪里有歧义?我觉得没歧义啊. “这根绳子长2米”,这句话有歧义.分析造成歧义的原因 行测言语歧义题“他是我们点的人”这句话有没有歧义? ”我们都认识” 这句话有歧义吗?有的话, “他己经走了一个钟头了有歧义,请在下面的横线上续句,使两种理解明确化.1、他已经走了一个钟头了,一,2、他己经走了一个钟头,一,