环境中物质的（）进入（）,（）接受刺激,（）将此信息传到大脑,大脑的（）分析信息后形成嗅觉.

环境中物质的（）进入（）,（）接受刺激,（）将此信息传到大脑,大脑的（）分析信息后形成嗅觉. 在反射弧结构中,传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 所接受的刺激一般都是（） 舌头表面的每个味蕾上都有（ ）和（ ）神经,能感受各种不同物质的刺激.当食物进入口腔,其中一些物质溶于（ ）中,刺激（ ）,再通过（ ）神经传到大脑形成味觉. 缩手反应中接受刺激的是? （高中生物）请问在细胞免疫中,T细胞能直接接受抗原刺激吗 进入人体后能促使人产生抗体的物质是（）人体受抗原的刺激以后产生的具有免疫功能的蛋白质是（） 在缩手反射实验中,接受刺激的是（）产生缩手动作的器官是（）完成缩手反射的感觉和运动的控制系统是（） 动物能对环境作出反应的具体刺激有（）等.人类除了上述刺激,还能对（）和（）等抽象刺激作出反应 下列说法正确的是（ ） A感受器是接受刺激并传递刺激的结构 B感受器是一种转换装置 听觉产生过程中,接受声波刺激的部位是 神经元的功能是（ ）A接受刺激B产生兴奋C传导兴奋D以上三项都是 人能嗅到各种气味,是因为（ ）上部粘膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞. 味觉感受器——味蕾,主要感受（ ）A.溶于水的固态物质的刺激 B.有气味气体的刺激 C.不溶于水的液态物质的刺激 D.干燥的化学物质的刺激 味觉感受器——味蕾,主要感受（ ）A.溶于水的固态物质的刺激 B.有气味气体的刺激 C.不溶于水的液态物质的刺激 D.干燥的化学物质的刺激 两题生物题…… （1）当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到寒冷,这时位于皮肤和内脏的_______兴奋,在_________产生寒冷.（2）当人体突然进入寒冷环境中,过程_________产生激素增加,可作用于 如果环境中有水银.DDT等有毒物质,会被植物吸收,然后随着食物链进入其他生物体内.这些物质进入生物体内会无法排出,所以越是排在食物链（）的消费者,体内有毒物质越（）. 人的学习行为比动物的学习行为更复杂.人不仅能对环境中各种刺激作出反应,还能产生()并能以（）代替刺激,做出相应的反应,如（）等. 神经细胞中传导刺激的是什么物质