分别写出由下列各组命题构成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的复合命题：(1)p:5是15的约数,q:5是20的约数.（2）p:矩形的对角线相等,q:矩形的对角线互相平分.

分别写出由下列各组命题构成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的复合命题：(1)p:5是15的约数,q:5是20的约数.（2）p:矩形的对角线相等,q:矩形的对角线互相平分. 分别写出下列各组命题构成的P或q p且q 非p形似的复合命题 1 p:根号2是有理数,q:根号2是无理数 2 p:方程 x的平方+x-1=0 的两根符号不同 q:方程 x的平方+x-1=0 的两绝对值不同 刚刚接触简单逻辑 很 写出下列各命题的否定,并判断它们的真假(1)p:2+2=5,q:3>2(1)p:2+2=5,q:3>2(2)p:9是质数,q:8是12的约束(3)p:1∈{(1,2)},q:{1}包含于{1,2}分别指出下列各组命题构成的p或q,p且q，非p形式的复合命题的真假 分别指出由下列各组命题构成的p或q.p且.非p形式的复合命题的真假（1）p：π是无理数.q：π是实数（2）p：2>3.q：8+7≠15 1.分别写出由下列命题构成的“p或q”p且q非p形式的符合命题,并判断它们的真假（1）P：0∈空集 q：｛x|x*2-3x-5＜0｝是R的真子集 （3）P:不等式x*2+2x-8＜0的解集是：｛x|-4＜x＜2｝ q:不等式x 写出由下列命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式复合命题.（1）p：李明是高一学生 q：李明是共青团员（2）p：根号5大于2 q：根号5是无理数（3）p：平行四边形对角线相等 q：平行四边形 已知命题p：三角形abc是等腰三角形,q：三角形abc是直角三角形,写出由其构成的p且q,p非q,非p形式的命题 写出命题构成的“p或q”,p且q,非p形式的复合命题p:Л是有理数,q:Л是无理数.,我突然忘记了 .已知命题p：∅含于{0} q：{2}∈{1,2,3},由他们构成的新命题“非p”“非q”“p且q”“p或q” 真命题的有几个.. 指出下列各组命题中,p是q的什么条件?p:x9 指出下列各组命题中,条件p是结论q的什么条件 ①p:a 两道集合的题1．分别指出下列各命题中构成“P或Q”,“P且Q”,“非P”形式的命题,并指出它的真假1） P：相似三角形的对应边相等Q：相似三角形对应角相等2） P：N真包含于Z Q：{0}属于N2已知 指出有下列命题构成p或q,p且q,非p,形式的复合命题真假.（1）p:2=2=3,q:1>2(2)p:6是质数,2是6的约数 如果命题“非P或非q”是假命题,则在下列各结论中：(1)命题“p且q”是真命题；(2)命题“p且q”是假命题；(3)命题“p或q”是真命题；(4)命题“p或q”是假命题．正确的为 命题“非P或非Q”的否定以及其否命题分别是什么? 已知命题p：∅含于{0} q：{2}∈{1,2,3},由他们构成的新命题“非p”“非q”“p且q”“p或q” 真命题的有几个是空集 后面那个 符号就是这样 我觉的符号不对，但是原题就是这样，所以我才问 命题P：2是质数,命题q：2是偶数,写出命题P且q,p或q,非P且b,判断他们的真命题还是假命题? 若把命题“A包含于B”看成一个p或q的命题,那么这个命题的形式是?其中构成它的两个命题分别是?