一道五年级的题(关于表面积)一个长方形的表面积是664平方厘米,长是14厘米,宽是10厘米.求这个长方形的高?要用公式的。S=2(ab+ah+bh)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 10:56:41
一道五年级的题(关于表面积)一个长方形的表面积是664平方厘米,长是14厘米,宽是10厘米.求这个长方形的高?要用公式的。S=2(ab+ah+bh)一道五年级的题(关于表面积)一个长方形的表面积是66

一道五年级的题(关于表面积)一个长方形的表面积是664平方厘米,长是14厘米,宽是10厘米.求这个长方形的高?要用公式的。S=2(ab+ah+bh)
一道五年级的题(关于表面积)
一个长方形的表面积是664平方厘米,长是14厘米,宽是10厘米.求这个长方形的高?
要用公式的。
S=2(ab+ah+bh)

一道五年级的题(关于表面积)一个长方形的表面积是664平方厘米,长是14厘米,宽是10厘米.求这个长方形的高?要用公式的。S=2(ab+ah+bh)
代数法
{664-2*(14*10)}÷(2*10+2*14)=8
方程法
设 高是X
2*(14*10)+2*(10*X)+2(14*X)=664
X=8

8厘米

是长方体吧,设其高为x.则可得方程14*10*2+14*x*2+10*x*2=664,解方程有x=8就是高了

664÷2=332
332-14×10=192
14+10=24
高:192÷24=8

2*(14*10+14H+10H)=664
280+48H=664
H=8(厘米)

332/2=332
14x+10x=332
24x=332
x=13.7

表面积除以长除以宽等于高

代数法
{664-2*(14*10)}÷(2*10+2*14)=8
方程法
设 高是X
2*(14*10)+2*(10*X)+2(14*X)=664
X=8

一道五年级的题(关于表面积)一个长方形的表面积是664平方厘米,长是14厘米,宽是10厘米.求这个长方形的高?要用公式的。S=2(ab+ah+bh) 【求助】一道五年级应用题(关于表面积)!急/////5个正方体拼成的长方体的表面积是330平方厘米,一个正方体的表面积是多少平方厘米?要列式,再说说为什么这样做// 五年级一道关于表面积的题.第33期.一个长方体的底面是正方形,侧面展开图是边长20米的正方形.求表面积.急用,这道题没有思路, 一道五年级数学题(关于圆)把一个圆形纸片剪开后,拼成一个宽等于半径,面积不变的近视长方形,这个长方形的周长是16.56厘米,剪开的圆纸片的面积是多少平方厘米?我要列式啊! 五年级长方体的表面积怎么算一个长方形长4米,宽2米,高4米,表面积是几平方米 一道小学五年级的数学题(正方体和长方体的表面积一类)用28个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,在所拼成的长方体中,表面积最大的是多少平方厘米? 一道有关小学五年级的数学题(要求写出详细解题过程)把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米.每个长方体的表面积是多少平方厘米? 一道小学五年级的数学题(正方体、长方体表面积类型)一个正方体,棱长8厘米,如果把这个正方体切成棱长是2厘米的小正方体,这些小正方体的表面积之和是多少? 出一道关于圆柱、圆锥的小学五年级思考题,然后解答圆柱:关于表面积和体积圆锥:关于底面积和体积出一道就行,关于圆柱和圆锥的任选 小学五年级一道关于面积的问题再加上一道方程的应用题小明看一本文艺书,原计划每天看24页,15天看完,实际每天多看6页,实际几天看完?(要列方程)把一个长方形的长减少6米,宽减少1米,就 把一个正方形切成两个小长方形,正方形表面积是两个长方形表面积总和的()/( ) 一道数学题(北师大版五年级下册配套练习与检测)一个长方体的高减少2cm后变成一个正方体,它的表面积就减少48平方厘米,这个长方体的体积是多少平方厘米? 五年级一道长方体和正方体的数学题一个正方体的高增加3厘米,得到的新的长方体的表面积比原来正方体的表面积增加了60平方厘米,求原来正方体的体积 五年级一个长方形表面积42.8平方米,其中长是2.8,宽是1.求高 五年级数学题五年级数学题将一个长75厘米的长方体结成三段表面积增加120平方厘米 不难,是一道小学五年级的基础题.是观察物体那个单元的..一个长方形从正面看是一个正方形,它可能是( )形,也可能是( ) 五年级下册数学答案(华南师大附小)一个正方形的凌长是( )分米,它的表面积是54平方分米? 怎么求一个长方形鱼缸(无盖)的表面积