还有哪些关于汶川地震的感人事迹?

还有哪些关于汶川地震的感人事迹?
还有哪些关于汶川地震的感人事迹?

还有哪些关于汶川地震的感人事迹?
用自己的身体为娃娃撑起生命的天空
　　救助人员发现时,她已经死了,被垮塌下来的房子压死的.这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像.后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着.人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着.医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”.手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了.
　　年轻的母亲临终喂奶
　　5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员奋力挖掘,寻找幸存者.突然,一个令人震惊的场景出现在人们眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,正在不停地吮吸,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳亲密地贴在一起,形成了鲜明的对比.当人们小心地将女婴抱起,离开母亲的乳头时,娃娃立刻大哭起来.看到女婴的反应,在场者无不掩面悲恸.“我无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里.”救援医生龚晋掩面而泣.
　　抉择,为救儿子切断老伴尸体
　　是营救废墟下的儿子?还是要把压在儿子身体上老伴的尸体切断?一个是骨肉,一个是风雨同舟40年至爱之人.面对这样的抉择,68岁的老人王感强不知道该怎么办.最后,他作出了此生最艰难的选择：切断老伴的身体,把儿子救出来.最后,儿子虽然被抢救了出来,但没能挺到最后.儿子被救出来时,身上已经爬满了妈妈身体上的蛆.
　　地震后,老王天天找自己的亲人,直到两天后,他才找到了气息尚存的儿子.于是,他赶紧找来消防队员营救.在前天的营救中,消防队员面临难题：地形非常复杂,抢救难度很高,但消防官兵们还是坚持着.当营救步步为营的时候,却碰到了一个棘手的难题,老王已经死去的老伴卡住了儿子的身体,如果要救儿子,就必须切断老伴的身体.面对这样的选择,营救人员无法作出决定.老王老泪纵横,很短时间他就决定：“抢救活人要紧!”那位切尸体的医生安慰老王：“对不起,我们实在……”
　　儿子救出来了,老伴也成两半了,可最后,儿子还是死了,老伴的尸体也烂在废墟里没能抬出来.救援人员说这些事时,映秀镇边上的岷江水“哗啦啦”流个不停,像在替老王哭泣,也在替映秀哭泣,那一瞬间,一直自认坚强的记者忍不住把头转向一边……
　　北川1名女子砸腿喝血亲手锯腿被困3天后获救
　　一个结婚多年仍不敢一个人睡觉的“胆小”女人,为何有亲手锯掉右腿的勇气逃生?是想见到儿子成才的母爱,支持着她!
　　龚天秀说)：我们家在农业银行宿舍楼三楼.当时我午休刚起来,还穿着睡衣,正准备换衣服上班去.突然房子摇晃了一下,我还没有反应过来,房子又剧烈晃动.老公大喊“地震”,然后抓起一件睡衣一边包我的头,一边把我推向卫生间方向.我们准备向卫生间跑.但是还没有进去,楼就塌了.楼塌的时候,他一直用胳膊护着我.我们掉到了楼下.当时什么都看不到,全是灰尘.我们掉在一个夹缝里面.我右腿被一块楼板砸住了,神志还很清醒.老公一直死死地把我护在胳膊下.我说,你松一点.他说,我可能不行了,估计要死了.我说,我们现在安全了,你怎么说这样的话.我一摸他的背,全是血.他的头肯定被砸了.
　　他要我坚强点.我们还有一个娃,去年刚大学毕业.他要我把娃看严一些.要娃走正道.一足不慎,就全毁了.我说,我晓得.我们俩对娃一直管得很严.我会要求更严格一些.
　　我一直大声地喊他.开始他还答应,大概半小时后他就没有声音了.我就一直紧紧地抱住他.
　　第二天我看到一点亮光,就开始喊.使劲地喊.我的同事刘华清也被压在我上面的废墟里.她伤得不重.她不要我喊,要我保存体力.
　　当时想死了算了.但是一想到老公给我说的话,我就要活下去.我一直抱着他身子.我右腿已经不流血了,估计里面形成了血栓.后来我就摸了一块砖头,使劲砸右小腿,小腿被砸烂了,开始流血,然后我就把这只腿顶在老公的背上,血从他的背上流下来,我用嘴接着喝.当时被困在里面,我只能这样才能喝到血.
　　喝了一些血,有力气了,我接着喊.第二天我能听到外面有人说话的声音,一有动静我就喊.喊一会喊不出来了,我就砸腿,然后喝一些血,接着喊.但是外面听不到.外面一点点声音我就能听到.我听到外面有人说,这里又垮了,那边又死了几个人.就是没有人知道下面还埋了人.后来麻木过去了,腿开始痛.要不是为了娃,我宁愿不出来,死在里面,也不愿砸自己的腿,太痛苦了.我是一秒钟、一秒钟地熬.
　　第二天估计快天黑了.我喊了一天,突然听到我们行长江山的声音.我当时一下子来劲了,拼命地大喊.我说,江山,我在这儿,我是龚天秀,快给我搞点水来.
　　第三天消防队来了.后来我知道,是陕西消防总队渭南中队的人,来了十几个人.他们在上面也不敢动.水泥板抬不走.先把一些小的墙渣搬走后,露出了盆子大一个洞.一个武警战士把头伸过来,我看到他了,还能碰到他的手.
　　是啊,后来他们找来锯子,把上面压的木头锯掉.但是我被压住了腿,出不来.我告诉这个战士,我把腿砸烂了,还剩下一些皮肉连着的.我让他去找把锯子,我把腿锯掉.
　　我是为了娃,我只要能出去,只要有一双眼睛能看到娃,我还有思维能管着娃就行了.把娃儿培养成对社会有用的人,是我们俩一辈子的希望.
　　把皮肉锯断了,筋还连着.我又问他们要剪刀.后来他们递给我一把剪刀.前前后后弄了半个小时,终于把右小腿弄掉了.爬过一段距离后,战士就把我拉出来了.
　　我非常感激大家来救我.非常感谢来自全国的救援人员.我还想对正在遭难的乡亲们说,一定要坚强,一定要勇敢,只要勇敢,能出来,一切都会好的.
　　【旁白】
　　龚天秀不知道,第三天他的儿子王涛已经从成都赶回北川,一直守在废墟附近.担心会影响龚天秀的情绪,王涛一直没出声.王涛说,当时消防官兵让他去找工具.他以为母亲是要把压住的衣服剪掉.直到母亲被抬出来,他才知道怎么回事.王涛还说,他小的时候,有人持火药枪抢银行,母亲没有退却,而向后门冲去呼救,歹徒开枪击中她.幸运的是,母亲未受重伤,坚持冲出呼救,最终歹徒被人们抓住.
　　20、初三学生马健双手刨4小时废墟救出女同学
　　地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,现在躺在病床上不能动弹.她说,地震发生时自己在3楼的教室上课.“当时化学课老师在讲台上滔滔不绝,突然整个教室晃动起来.老师慌忙喊我们跑,我们就争相往门外涌.”在走廊上时,她感觉天旋地转,站立不稳.跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上.“我心想完了,就什么也不知道了.”
　　不知道什么时候,向孝廉第一次醒来,迷糊着没有知觉,但能从缝隙里看到外面的亮光,之后又没有了知觉.第二次醒来时,天已经黑了.“我那时非常想念爸爸妈妈,我想,我得看他们一眼再死.想到这里,又什么都不知道了.”
　　向孝廉是被同班同学马健喊醒的.“他在外面喊,孝廉,你在哪里?我就醒了.他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨.“我哭着告诉他,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧.马健说,我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你.”
　　后来向孝廉又慢慢昏过去,马健就在外面喊：“坚持!坚持!”向孝廉再次醒来,发现脚和手都被压得严严实实,就对马健说：“你使劲拖,别怕把我的手和脚拖断,只要头不断就行.”
　　大约4个小时后,马健终于把她刨了出来.这时,马健的双手血肉模糊.“他抱着我,我们痛哭起来.紧接着他就背着我向学校大门口走去.刚走到门口,先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌.如果晚几分钟,我还会连累马健,我们两个都出不来了.”
　　“如果你能活着,一定要记住我爱你”
　　“母亲用身体护住婴儿,婴儿被救出时仍熟睡.”这是一个在网上广为流传的帖子,一个未知姓名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿,她留给孩子的最后一句遗言是：“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”
　　抢救人员发现这位母亲时,她已被垮塌的房子压死.清理完废墟,人们发现她身下躺着她的孩子.孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里,大概三四个月大,被发现时毫发未伤,安静地熟睡.
　　救援医生解开被子准备给孩子做检查时,发现一部手机塞在被子里.医生看到了一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你.”手机在现场传递着,每个看到短信的人都落泪了.
　　地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难.
　　那一刻,他张开双臂护住4个学生——德阳市东汽中学遇难教师谭千秋的最后奉献
　　新华网德阳市汉旺镇（四川）5月14日电(新华社记者孙闻、田雨)“那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭.
　　深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望.
　　5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生.
　　“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说.
　　“那个老师呢?”
　　“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了.他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了.
　　13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋.他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的.
　　“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景.
　　谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体：脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去；细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型.谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……
　　当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……
　　就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!
　　“那天早上他还跟平常一样,6点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了.这一走就再也没回.女儿还在家里喊着爸爸啊!”张关蓉泣不成声.
　　“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课.”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤.”
　　谭千秋老师 谭千秋 女儿 谭千秋 地震操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……