高中数学问题,如图,请问后面是不是该用均值定理?该怎么写,请老师或同学讲一下,不要只说答案,谢谢 图不清啊：已知a＞0,设命题p：函数y=lg（ax2-x+1/16a）的定义域为R.命题q：当x∈【1/2,2】时,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 04:24:08
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高中数学问题,如图,请问后面是不是该用均值定理?该怎么写,请老师或同学讲一下,不要只说答案,谢谢
图不清啊：已知a＞0,设命题p：函数y=lg（ax2-x+1/16a）的定义域为R.命题q：当x∈【1/2,2】时,函数y=x+1/x＞1/a恒成立, 如果命题p或q为真命题,命题p且q为假命题,求实数a的取值范围 ,
高中数学问题,如图,请问后面是不是该用均值定理?该怎么写,请老师或同学讲一下,不要只说答案,谢谢 图不清啊：已知a＞0,设命题p：函数y=lg（ax2-x+1/16a）的定义域为R.命题q：当x∈【1/2,2】时,
命题p：函数y=lg（ax2-x+1/16a）的定义域为R ,因为a＞0,所以只要lg里面的二次函数没有根就行了.
命题q：当x∈【1/2,2】时,函数y=x+1/x＞1/a恒成立 所以 左边的最小值＞1/a就行了. 是用均值定理.
命题p或q为真命题,命题p且q为假命题 所以 p真q假 或 p假q真
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