小石潭记文言文

小石潭记文言文
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小石潭记文言文
1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么?
　　本文是按游览的先后顺序来写景抒情的.文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点.
　　本文按游览的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛
　　发现小潭—“心乐之”（愉悦的心情） 观鱼时——“似与游者相乐” （愉悦的心情） 观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃” （抑郁忧伤的心情） 可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦.他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情.此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感.
　　2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?
　　通过描写游鱼、阳光、影子来侧面衬托出潭水的清澈,写鱼动静皆宜,看到了其行踪,鱼像在空中游动一样.体现出水的透明,再进一步用太阳的照射,一起突出清澈.　
　　3、潭上有什么景物?
　　竹林,奇石,青树
　　4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语.”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?浏览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?（一‘乐’一‘忧’怎么解释?)
　　作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐.他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的；但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛.这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出.
　　5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势,多有什么辞格?
　　第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法.辞格：比喻.第三段作者面对这种原始的悄怆之景,感到难受,或许激起作者凄凉的联想.强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪..
　　6、文中写水声清脆悦耳的语句：闻水声,如鸣佩环
　　文中侧面描写水清澈透明的语句：①全石以为底
　　②日光下澈,影布石上,佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽　
　　③皆若空游无所依
　　写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下澈,影布石上,佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽,似与游者相乐
　　描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.
　　7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”?（扣住作者贬居时的心境去品析,对照文章内容分析）
　　答：因为潭底都是石头,而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”,所以将这个水潭命名为小石潭.
　　8、本文主旨：本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪,贬居生活的孤凄悲凉.
　　9、结合生活实际,谈谈小石潭的水为什么这么清澈?
　　因为有游鱼的活动,周围树木的保护,而且小石潭是活水,小潭以全石为底
　　10、小石潭记中表现喜的句子有.
　　心乐之 似与游者相乐
　　11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?
　　抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法.就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的；就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的.这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征.
　　12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过?
　　由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,然后在浓密的竹林之中,砍伐出一条小道来,再寻到小潭.
　　13、请说说“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句的妙处?
　　正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明.而字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了.
　　14、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解?
　　乐是忧的另一种表现形式.柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来.
　　15．请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由.
　　答：示例：句子：佁然不动；俶而远逝,往来翕忽
　　理由：这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈.
　　16．为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介.
　　示例：小石潭位于小丘西南面120步左右,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处.唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》.小石潭由此闻名遐迩.
　　17．选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解.
　　这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境.
　　18．古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析.
　　示例：山随平野尽,江入大荒流.
　　用“随”“入”两字将“山”、“江”、“平野”、“大荒”四个意象贯穿,抽绘出气势磅礴的万里长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情.
　　19．本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情.
　　观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容.而本文中,凄苦才是作者感情的主调.作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来.
　　20．第一段从哪几个方面写小石潭的特点?
　　四个方面：（1）水特别清澈；（2）以整块的石头为底；（3）潭岸岩石形状各异；（4）岸边绿树翠蔓极其茂盛,秀丽多姿.
　　21．第二段作者写潭水的什么特点?用了什么方法?
　　写出了潭水清澈的特点.由鱼若“空游无所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动衬托出来,是一种形象化的表现手法,这种方法叫侧面描写.
　　22．潭西南的小溪有什么特点?
　　曲曲折折,被两岸的地势和草木遮挡掩映,时隐时现.
　　23．从听水声“心乐之”,见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化?
　　听到悦耳的水声,看到美丽的小石潭,欣赏着美丽的鱼儿,作者感到快乐,暂时忘掉了烦恼失意,然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐.
小石潭记练习题及答案
1． 给加点的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动
寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互
2．给下列形近字组词.
　　
　　
3． 文学常识填空
①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 　　　 ,是属于　　　 的范畴.
②．《小石潭记》的作者　　　,　是“唐宋八大家”之一,他擅长于写　　 　,本文是
他 的第四篇.
4． 解释下列句中加点的词
(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________
四面竹树环合__________ 以其境过清___________
(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________
不可知其源_______________ 不可久居____________
5．下列加点的字解释相同的一项是（　　）

6．下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )
A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去
为宫室器皿 余闻之也久
C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝
乃不知有汉 惟手熟尔
7、阅读下列语段,完成相关练习
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.金石以为底,近岸,卷石底以出,为 ,为 ,为 ,为 .青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上. 然不动, 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连.以其境过清,不可久居,乃记之而去.
1．在文中的横线上填写所缺的语句.
2． 下列带点的词解释错误的一项 ( )
A 潭中鱼可百许头 （大约） B 斗折蛇行 （像蛇一样）
C 不可久居 （居住） D 影布石上 ( 映 )
3、 解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网
(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________
(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清,不可久居______________
(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________
4．翻译下列句子
①日光下澈,影布石上.
　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②其岸势犬牙差互,不可知其源.
　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5．本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?
　　　 6． 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化.
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7．第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?
　　　

8．作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?
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9．画出文中的比喻句,并体会其表达效果.
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10、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是( )
A、 文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽.
B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美.
C、 文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动.
D、 本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情.
《小石潭记》同步练习
参考答案：
1．huáng quán chí yí liào xī shuì cī
2、略
3．①抒情议论 散文 ②柳宗元 山水游记 《永州八记》
4、(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可能、可以、能够
5、C
6、B
7、
1．略 2．C 3、略　4、略
5、游览的先后顺序 石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美
6．作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来.
7．清、澄.侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水.无一字写水,但无处不在写水.
8．因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调.寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来.
9．略
10、D
[阅读答案]
1、（1）凄神寒骨,悄怆幽邃.
　（2）潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.
2、潭水奇（皆若空游无所依）,潭石奇（全石以为底）,潭源奇（斗折蛇行；犬牙差互）,氛围奇（凄神寒骨,悄怆幽邃）.
3、鱼儿的自由快乐地游来游去与作者此时的恰恰相反,表达了作者对自己快乐的生活的向往.
4、抓住了小溪两岸高高低低,凹凸不平,犬牙相错的特点；使用了比喻的修辞方法；用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸,使我们倍感形象的真.
5、回首自己的人生境遇,面对前途和未来正如这不可知的潭的源头,渺茫和遥远.
6、不仅高度概括了潭中的气氛,也含蓄地表达了作者忧伤悲凉的心境,是点睛之笔.
7、这里作者不仅描写山水之美,而且把个人思想感情寄托在山水的描绘之中,做到情景交融.如借游鱼的嬉戏来表达纵情山水的乐趣；小石潭幽深的环境引发凄神寒骨,悄怆幽邃之叹,都是抓住景物特点寄予作者思想感情的.
8、不矛盾.柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调；寄情山水是为了摆脱这种抑郁之情；但这种欢快毕竟是暂时的；再则优美的山水被弃在自然的角落里,由此联想到自己现在的处境,因此一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境便会流露出来.可以说乐是忧的另一种表现形式.所以不矛盾.
9、《小石潭记》是作者所记《永州八记》之一,作者因参加王叔文政治革新活动失败,贬居永州,内心孤独抑郁.小石潭奇石、乐鱼的美景能暂时淡忘现实生活的烦恼,但感伤意识毕竟潜于心中,不久又被眼前清幽环境所激发.
10、小石潭的特点：幽静.
整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉忧伤.
11、郦道元的《三峡》选自《水经注》,这是一部地理学著作,对自然景物多客观描写,少主观情感的流露；而柳宗元的《小石潭记》是山水游记,作者把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影、借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情.
12、同意.文章先写所见之景,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛.此外,作者还在写景在传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作.所以全文寂寞清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心.
13、所写的句子含有劝勉安慰之意,能将“不以物喜,不以已悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全.”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中即可.
[链接中考]
1、（1）尤其（格外）　　（2）大约（大概）　　（3）凄清（冷清）
2、（1）好像身上佩服带的佩环相碰发出的声音,（我）感到很高兴（我心情高兴起来）.
（2）溪岸的形状像犬牙那样参差不齐（互相交错）,不知道它的源头在哪里.
3、潭中景物（水、石、树、鱼）
幽静（清幽、幽邃、幽深、寂静、凄清、冷清、冷寂）
4、示例：作者感情由“乐”变“凄”.作者遭贬失意来到山水中寻求解脱,发现小石潭,看到水中景物感到高兴；看到潭上凄清的环境,又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境.