注意是【初中】水平每篇约200字,不要太多要有条理不要仅写（）内的,好的我至少会给100分,如果有不会写或找不到的也没有关系,至少要带了【】的6篇,每篇主题如下,1.追忆秦汉,评价秦皇汉武
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 14:46:16
注意是【初中】水平每篇约200字,不要太多要有条理不要仅写（）内的,好的我至少会给100分,如果有不会写或找不到的也没有关系,至少要带了【】的6篇,每篇主题如下,1.追忆秦汉,评价秦皇汉武
注意是【初中】水平
每篇约200字,不要太多要有条理不要仅写（）内的,好的我至少会给100分,如果有不会写或找不到的也没有关系,至少要带了【】的6篇,
每篇主题如下,
1.追忆秦汉,评价秦皇汉武与其统治
2.贞观之治与唐太宗
3.从闭关锁国到改革开放
4.中华近代的危机（清朝的,主要是被侵略）
5.中华近代的探索（如洋务运动,戊戌,辛亥,新文化）
【6.明治维新（作用,之后日本的发展,给我们的启示）】
【【【7.金融危机（产业复兴法,罗斯福新政,经济全球化）】】】
【8.台湾问题（“一国两制”,港澳）】
9.纪念长征（及发扬长征精神）
【【10.毒品问题（鸦片战争,虎门销烟,禁毒日,如何宣传）】】
11.世界和平与发展（一战二战,科索沃战争）
【12.中美关系】
【13.世界格局的变化（从近代到当今世界）】
太长我不给分
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注意是【初中】水平每篇约200字,不要太多要有条理不要仅写（）内的,好的我至少会给100分,如果有不会写或找不到的也没有关系,至少要带了【】的6篇,每篇主题如下,1.追忆秦汉,评价秦皇汉武
1.明治维新与我国改革开放
1868年,日本的明治维新运动开始.明治维新在政治、经济和社会等方面实行大改革,促进日本的现代化和西方化.
日本为了摆脱危机,为了实现富国强兵,明治政府进行了一系列自上而下,向西方学习.
中国,在改革开放30年里,取得了不少的成绩与辉煌.同三十年前相比,确实已经有了很大的差别.
但是,我们要清醒地看到,改革开还远远没有完成,改革开放任重道远.
日本的明治维新给我们一些启示.1革新 2 继续学习西方先进的科学技术,3重人才4要与时俱进才能赶上潮流.5 政府集权.6.改革时不要把老祖宗的东西都扔了.
一个国家一个民族只有不断地学习世界先进文化精髓,善于吸收和消化他国的科技成果,才能促进国家的进步和繁荣,才能永远屹立于世界民族之林.
2.第一次是第一次世界大战后形成的“凡尔盛顿体系”.原因：第一次世界大战改变了帝国主义国力量对比.帝国主义战胜因为重新瓜分世界先后巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲和平洋地区的关系,形成了“凡尔赛一华盛顿体系.
第二次变动是二战后形成的雅尔塔体系.二战后,以欧洲为中心的国际格局被以美苏为新的世界格局所取代.原因：第二次世界大战后,国际力量对比发变化；欧洲在战争中受到严重削弱；美国的经济力量空前膨胀,成为资本主义世界头号强国；苏联事力量壮大,成为世界上惟一能够与美国抗衡的美苏在实力均势的基础上,按照雅尔塔等国际立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围.
第三次是20世纪八九十年代两极格局瓦解,世界格局朝多极化方向发展.原因是东欧剧变,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,两极格局随之结束;而世界经济结构的多极化必然导致世界政治格局的多极化.